SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH

SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH
SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH

Saturday, January 30, 2010

RPH MINGGU 3

MINGGU KETIGA

18.01.2010 HINGGA 23.01. 2010

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

18.01.2010 / Isnin

KELAS /MASA

Tingkatan 2F / 12.50 – 1.25 – 2.00

BILANGAN MURID

45 orang

UNIT

2

TOPIK

Penulisan – Ringkasan

FOKUS UTAMA Cuti Sekolahengalaman - Pengalaman

3.2, Aras 1 (i)

FOKUS SAMPINGAN

2.4, Aras 1 (ii)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pengajaran pelajar-pelajar dapat:

Menyenaraikan isi-isi penting yang terdapat dalam petikan.

Menulis ringkasan berdasarkan isi-isi penting

AKTIVITI P & P

Pengenalan,pelajar berbincang bagi menyatakan isi-isi penting dalam petikan,bersoal jawab,guru merumus pelajaran, pelajar menulis ringkasan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat

PENERAPAN NILAI / ILMU

Semangat cinta akan tanah air / Pendidikan Sivik

KBT

Pembelajaran Konstruktivisme

BBM

Buku Teks Bahasa Malaysia t. 3

REFLEKSI

Pelajar dapat membina ayat dengan betul secara lisan dan bertulis.

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

18.01.2010/ Isnin

MASA / KELAS

3.25 – 4.00 – 4.35 / Tingkatan 3N

TEMA /TAJUK

Garisan Kontur - Keratan Rentas

BILANGAN MURID

.20 0rang.

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir p&p pelajar dapat:

Melukis bentuk muka bumi berdasarkan keratan rentas kontur .

AKTIVITI P&P

Pengenalan, soal jawab berkaitan dengan arah, guru menunjuk cara membuat

Keratan rentas pada garisan konturdan melukis bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur. Rumusan, menyalin nota.

UNSUR PATRIOTISME

Pelajar rasa bangga dapat mengenali kedudukan negeri dan Negara Malaysia.

KBT

Pembelajaran Kontekstual

NILAI

Bekerjasama

BBM

Buku Teks Geografi Tingkatan 3, kertas graf , pembaris.

REFLEKSI

Pelajar dapat melukis keratan rentas sebagai latihan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

19.01.2010 / Selasa

KELAS /MASA

Tingkatan 2E / 3.25 – 4.00 – 4.35

BILANGAN MURID

43 orang

UNIT

2

TOPIK

Penulisan – Ringkasan

FOKUS UTAMA Cuti Sekolahengalaman - Pengalaman

3.2, Aras 1 (i)

FOKUS SAMPINGAN

2.4, Aras 1 (ii)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pengajaran pelajar-pelajar dapat:

Menyenaraikan isi-isi penting yang terdapat dalam petikan.

Menulis ringkasan berdasarkan isi-isi penting

AKTIVITI P & P

Pengenalan,pelajar berbincang bagi menyatakan isi-isi penting dalam petikan,bersoal jawab,guru merumus pelajaran, pelajar menulis ringkasan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat

PENERAPAN NILAI / ILMU

Semangat cinta akan tanah air / Pendidikan Sivik

KBT

Pembelajaran Konstruktivisme

BBM

Buku Teks Bahasa Malaysia t. 3

REFLEKSI

Pelajar dapat membina ayat dengan betul secara lisan dan bertulis.

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

19.01.2010/ Selasa

MASA / KELAS

2.00 – 2.35 – 3.10/ Tingkatan 3N

TEMA /TAJUK

Garisan Kontur - Keratan Rentas

BILANGAN MURID

.20 0rang.

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir p&p pelajar dapat:

Melukis bentuk muka bumi berdasarkan keratan rentas kontur .

AKTIVITI P&P

Pengenalan, soal jawab berkaitan dengan arah, guru menunjuk cara membuat

Keratan rentas pada garisan konturdan melukis bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur. Rumusan, menyalin nota.

UNSUR PATRIOTISME

Pelajar rasa bangga dapat mengenali kedudukan negeri dan Negara Malaysia.

KBT

Pembelajaran Kontekstual

NILAI

Bekerjasama

BBM

Buku Teks Geografi Tingkatan 3, kertas graf , pembaris.

REFLEKSI

Pelajar dapat melukis keratan rentas sebagai latihan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

20.01.2010 / Rabu

KELAS /MASA

Tingkatan 2F / 2.00 – 2.35- 3.10 & 2E / 4.00 – 4.35 – 5.10

BILANGAN MURID

46 orang & 43 0rang

UNIT

2

TOPIK

Peribahasa - Simpulan Bahasa

FOKUS UTAMA Cuti Sekolahengalaman - Pengalaman

3.2, Aras 1 (i)

FOKUS SAMPINGAN

2.4, Aras 1 (ii)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pengajaran pelajar-pelajar dapat:

Memberikan makna simpulan bahasa.

Membina ayat berdasarkan simpulan bahasa.

AKTIVITI P & P

Pengenalan,pelajar berbincang bagi menyatakan isi-isi penting dalam petikan,bersoal jawab,guru merumus pelajaran, pelajar menulis ringkasan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat

PENERAPAN NILAI / ILMU

Semangat cinta akan tanah air / Pendidikan Sivik

KBT

Pembelajaran Konstruktivisme

BBM

Buku Teks Bahasa Malaysia t. 3

REFLEKSI

Pelajar dapat membina ayat dengan betul secara lisan dan bertulis.

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

20.01.2010/ Rabu

MASA / KELAS

12.50 – 1.25 – 2.00 / Tingkatan 3N

TEMA /TAJUK

Garisan Kontur - Keratan Rentas

BILANGAN MURID

.20 0rang.

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir p&p pelajar dapat:

Melukis bentuk muka bumi berdasarkan keratan rentas kontur .

AKTIVITI P&P

Pengenalan, soal jawab berkaitan dengan arah, guru menunjuk cara membuat

Keratan rentas pada garisan konturdan melukis bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur. Rumusan, menyalin nota.

UNSUR PATRIOTISME

Pelajar rasa bangga dapat mengenali kedudukan negeri dan Negara Malaysia.

KBT

Pembelajaran Kontekstual

NILAI

Bekerjasama

BBM

Buku Teks Geografi Tingkatan 3, kertas graf , pembaris.

REFLEKSI

Pelajar dapat melukis keratan rentas sebagai latihan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

20.01.2010 / Rabu

KELAS /MASA

Tingkatan 2F / 2.00 – 2.35- 3.10 & 2E / 4.00 – 4.35 – 5.10

BILANGAN MURID

46 orang & 43 0rang

UNIT

2

TOPIK

Peribahasa - Simpulan Bahasa

FOKUS UTAMA Cuti Sekolahengalaman - Pengalaman

3.2, Aras 1 (i)

FOKUS SAMPINGAN

2.4, Aras 1 (ii)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pengajaran pelajar-pelajar dapat:

Memberikan makna simpulan bahasa.

Membina ayat berdasarkan simpulan bahasa.

AKTIVITI P & P

Pengenalan,pelajar berbincang bagi menyatakan isi-isi penting dalam petikan,bersoal jawab,guru merumus pelajaran, pelajar menulis ringkasan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat

PENERAPAN NILAI / ILMU

Semangat cinta akan tanah air / Pendidikan Sivik

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

20.01.2010/ Rabu

MASA / KELAS

12.50 – 1.25 – 2.00 / Tingkatan 3N

TEMA /TAJUK

Garisan Kontur - Keratan Rentas

BILANGAN MURID

.20 0rang.

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir p&p pelajar dapat:

Melukis bentuk muka bumi berdasarkan keratan rentas kontur .

AKTIVITI P&P

Pengenalan, soal jawab berkaitan dengan arah, guru menunjuk cara membuat

Keratan rentas pada garisan konturdan melukis bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur. Rumusan, menyalin nota.

UNSUR PATRIOTISME

Pelajar rasa bangga dapat mengenali kedudukan negeri dan Negara Malaysia.

KBT

Pembelajaran Kontekstual

NILAI

Bekerjasama

BBM

Buku Teks Geografi Tingkatan 3, kertas graf , pembaris.

REFLEKSI

Pelajar dapat melukis keratan rentas sebagai latihan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

21.01.2010 / Khamis

KELAS /MASA

Tingkatan 2F / 12.50- 1.25 –2.00

BILANGAN MURID

46 orang

UNIT

2

TOPIK

Komponen Sastera – Timulak Kapal Perang

FOKUS UTAMA Cuti Sekolahengalaman - Pengalaman

10.4, Aras 1 (i)

FOKUS SAMPINGAN

10.2 , Aras 1 (ii)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pengajaran pelajar-pelajar dapat;

Menyatakan dan menghuraikan persoalan-persoalan yang terkandung dalam novel.

AKTIVITI P & P

Pengenalan,pelajar berbincang bagi menyatakan isi-isi penting dalam novel yang berkaitan dengan persoalan,soal jawab, rumusan ,nota dan latihan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat, laras bahasa sastera.

PENERAPAN NILAI / ILMU

Semangat cinta akan tanah air / Pendidikan Sivik

KBT

Pembelajaran Konstruktivisme

BBM

Buku Teks Novel Timulak Kapal Perang.

REFLEKSI

Pelajar dapat menjawab soalan berkaitan tajuk dengan betul secara lisan dan bertulis.

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

21.01.2010/ Khamis

MASA / KELAS

12.50 – 1.25 – 2.00 / Tingkatan 3J

TEMA /TAJUK

Garisan Kontur - Keratan Rentas

BILANGAN MURID

.20 0rang.

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir p&p pelajar dapat:

Melukis bentuk muka bumi berdasarkan keratan rentas kontur .

AKTIVITI P&P

Pengenalan, soal jawab berkaitan dengan arah, guru menunjuk cara membuat

Keratan rentas pada garisan konturdan melukis bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur. Rumusan, menyalin nota.

UNSUR PATRIOTISME

Pelajar rasa bangga dapat mengenali kedudukan negeri dan Negara Malaysia.

KBT

Pembelajaran Kontekstual

NILAI

Bekerjasama

BBM

Buku Teks Geografi Tingkatan 3, kertas graf , pembaris.

REFLEKSI

Pelajar dapat melukis keratan rentas sebagai latihan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

22.01.2010 / Jumaat

KELAS /MASA

Tingkatan 2E / 5.10 – 5.45 – 6.20

BILANGAN MURID

46 orang

UNIT

2

TOPIK

Komponen Sastera – Timulak Kapal Perang

FOKUS UTAMA Cuti Sekolahengalaman - Pengalaman

10.4, Aras 1 (i)

FOKUS SAMPINGAN

10.2 , Aras 1 (ii)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pengajaran pelajar-pelajar dapat;

Menyatakan dan menghuraikan persoalan-persoalan yang terkandung dalam novel.

AKTIVITI P & P

Pengenalan,pelajar berbincang bagi menyatakan isi-isi penting dalam novel yang berkaitan dengan persoalan,soal jawab, rumusan ,nota dan latihan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat, laras bahasa sastera.

PENERAPAN NILAI / ILMU

Semangat cinta akan tanah air / Pendidikan Sivik

KBT

Pembelajaran Konstruktivisme

BBM

Buku Teks Novel Timulak Kapal Perang.

REFLEKSI

Pelajar dapat menjawab soalan berkaitan tajuk dengan betul secara lisan dan bertulis.

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

22.01.2010/ Jumaat

MASA / KELAS

2.00 – 2.35 – 3.10/3N & 4.00 – 4.35 – 5.10 / 3F

TEMA /TAJUK

Arah – Bearing Sudutan

BILANGAN MURID

.40 0rang / 22 orang

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir p&p pelajar dapat:

Mencari arah kedudukan dengan menggunakan bearing sudutan..

AKTIVITI P&P

Pengenalan, soal jawab berkaitan dengan arah, guru menunjuk cara mencari kedudukan dengan bearing sudutan,rumusan , menyalin nota, latihan bertulis.

UNSUR PATRIOTISME

Pelajar rasa bangga dapat mengenali kedudukan negeri dan Negara Malaysia.

KBT

Pembelajaran Kontekstual

NILAI

Bekerjasama

BBM

Buku Teks Geografi Tingkatan 3, jangka sudut, pembaris dan pensil.

REFLEKSI

Pelajar dapat mencari bearing sudutan dengan betul

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

23.01.2010 / Sabtu ( Gantian Khamis)

KELAS /MASA

Tingkatan 2F / 12.50- 1.25 –2.00

BILANGAN MURID

46 orang

UNIT

2

TOPIK

Komponen Sastera – Timulak Kapal Perang

FOKUS UTAMA Cuti Sekolahengalaman - Pengalaman

10.4, Aras 1 (i)

FOKUS SAMPINGAN

10.2 , Aras 1 (ii)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pengajaran pelajar-pelajar dapat;

Menyatakan dan menghuraikan persoalan-persoalan yang terkandung dalam novel.

AKTIVITI P & P

Pengenalan,pelajar berbincang bagi menyatakan isi-isi penting dalam novel yang berkaitan dengan persoalan,soal jawab, rumusan ,nota dan latihan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat, laras bahasa sastera.

PENERAPAN NILAI / ILMU

Semangat cinta akan tanah air / Pendidikan Sivik

KBT

Pembelajaran Konstruktivisme

BBM

Buku Teks Novel Timulak Kapal Perang.

REFLEKSI

Pelajar dapat menjawab soalan berkaitan tajuk dengan betul secara lisan dan bertulis.

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

23.01.2010/ Sabtu (Gantian Khamis)

MASA / KELAS

2.00 – 2.35 – 3.12 / Tingkatan 3J

TEMA /TAJUK

Arah – Bearing Sudutan

BILANGAN MURID

.38 0rang.

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir p&p pelajar dapat:

Menandakan arah dalam peta topografi dengan menggunakan bearing sudutan.

AKTIVITI P&P

Pengenalan, soal jawab berkaitan dengan arah, guru menunjuk car mencari bearing sudutan. Guru menyuruh pelajar menunjuk di papan tulis, rumusan , salin nota dan latihan pengukuhan.

UNSUR PATRIOTISME

Pelajar rasa bangga dapat mengenali kedudukan negeri dan Negara Malaysia.

KBT

Pembelajaran Kontekstual

NILAI

Bekerjasama

BBM

Buku Teks Geografi Tingkatan 3, jangka sudut, penbaris pensel.

REFLEKSI

Pelajar dapat melukis bearing sudutan dengan tepat.

No comments:

Post a Comment