SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH

SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH
SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH

Wednesday, February 8, 2012

rph ke 5

RANCANGAN PELAJARAN MINGGUAN 2012

MINGGU KELIMA

30.01.2012 HINGGA 03.02.201

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

30.01.2012 / ISNIN

KELAS / MASA

T.2G/ 12.50 – 2.00 – 2.35 & 2G/ 5.10 -5.45 – 6.20

BILANGAN PELAJAR

36 orang 36 0rang

UNIT

TOPIK

PENULISAN – Ringkasan - Jenayah ragut

FOKUS UTAMA

12.3 Aras 1 (i)

FOKUS SAMPINGAN

2.5 Aras 1 (i)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.menyenaraikan isi-isi penting dari petikan

ii.membina ayat untuk menulis sebuah ringkasan.

AKTIVITI P& P

Pengenalan,guru menanyakan pelajar tentang jenayah ragut,bombing pelajar mencari isi penting,soal jawab, rumusan dan latihan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat

PENERAPAN NILAI

Berwaspada dengan keselamatan diri.

KBT

Kontekstual

BBM

Kertas Helaian Petikan – Strategi Menjawab BM 2 PMR

REFLEKSI

Sebilangan pelajar belum menguasai sepenuhnya.

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

30.01.2012 / ISNIN

KELAS / MASA

T.3G/ 4.35 – 5.10

BILANGAN PELAJAR

34 orang

TEMA

KEDUDUKAN

TAJUK

Kontur dan keratan rentas

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.mengenal garisan kontur dan keratan rentas.

AKTIVITI P&P

Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan fungsi kontur dlm peta lakar/topo,membimbing pelajar membuat keratan rentas, rumusan, menyalin nota dan latihan

UNSUR PATRIOTISME

.

KBT

Kontekstual.

BBM

Buku Teks Geografi T.3

REFLEKSI

Sehahagian pelajar menguasai pelajaran.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

31.01.2012 / SELASA

KELAS / MASA

T.2F/ 5.10 -5.45 -6.20

BILANGAN PELAJAR

36 orang

UNIT

2

TOPIK

TATABAHASA – Kata Ganti Nama

FOKUS UTAMA

5.2 Aras 1 (ii)

FOKUS SAMPINGAN

3.3 Aras 1 (i)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.menyenaraikan kata nama mangikut jenisnya

ii. membina ayat berdasarkan kata nama yang disenaraikan.

AKTIVITI P& P

Pengenalan,guru menanyakan pelajar jenis –jenis kata nama, pelajar diminta membina ayat dengan kata ganti nama,rumusan, latihan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat

PENERAPAN NILAI

Berwaspada dengan keselamatan diri.

KBT

Belajar cara belajar

BBM

Buku Teks BM T. 2

REFLEKSI

Keseluruhan pelajar dapat dapat mencapai objektif yang ditetapkan

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

31.01.2012 / SELASA

KELAS / MASA

T.3G/ 4.35 – 5.10

BILANGAN PELAJAR

34 orang

TEMA

KEDUDUKAN

TAJUK

Kontur dan keratan rentas

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.mengenal garisan kontur dan keratan rentas.

AKTIVITI P&P

Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan fungsi kontur dlm peta lakar/topo,membimbing pelajar membuat keratan rentas, rumusan, menyalin nota dan latihan

UNSUR PATRIOTISME

.

KBT

Kontekstual.

BBM

Buku Teks Geografi T.3

REFLEKSI

Sehahagian pelajar menguasai pelajaran.

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

31.01.2012 / SELASA

KELAS / MASA

T.2M/ 2.00 – 2.35 – 3.10

BILANGAN PELAJAR

34 orang

TEMA

ARAH

TAJUK

Bearing Sudutan

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.menyatakan dan menentukan arah dengan bearing sudutan

AKTIVITI P&P

Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearing dengan menggunakan jangka sudut,pelajar diminta mengikut arahan,dari guru bg. Mengukur bearing,guru meminta beberapa pelajar mencari bearing di papan tulis, salin nota dan latihan pengukuhan.

UNSUR PATRIOTISME

.

KBT

Kontekstual.

BBM

Buku Teks Geografi T.3

REFLEKSI

Sehahagian pelajar menguasai pelajaran.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

01.02.2012 / RABU

KELAS / MASA

T.2G/ 5.10 -5.45 -6.20

BILANGAN PELAJAR

36 orang

UNIT

2

TOPIK

TATABAHASA – Kata Ganti Nama

FOKUS UTAMA

5.2 Aras 1 (ii)

FOKUS SAMPINGAN

3.3 Aras 1 (i)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.menyenaraikan kata nama mangikut jenisnya

ii. membina ayat berdasarkan kata nama yang disenaraikan.

AKTIVITI P& P

Pengenalan,guru menanyakan pelajar jenis –jenis kata nama, pelajar diminta membina ayat dengan kata ganti nama,rumusan, latihan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat

PENERAPAN NILAI

Berwaspada dengan keselamatan diri.

KBT

Belajar cara belajar

BBM

Buku Teks BM T. 2

REFLEKSI

Keseluruhan pelajar dapat dapat mencapai objektif yang ditetapkan

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

01.02..2012 / RABU

KELAS / MASA

T.3C/ 2.00 -2.35 -3.10 & 3G/4.35 -5.10

BILANGAN PELAJAR

40 orang 35 orang

TEMA

ARAH

TAJUK

Menentukan Arah Dengan Bearing - Mengukur Bearing Sudutan

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.mengukur bearing sudutan sesuatu tempat dengan jangka sudut di atas peta lakar.

AKTIVITI P&P

Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearingdengan jangka sudut, berbincang dan bersoal jawab,menyalin nota dan latihan pengukuhan.

UNSUR PATRIOTISME

.

KBT

Kontekstual.

BBM

Buku Teks Geografi T.3 , jangka sudut

REFLEKSI

Sehahagian pelajar menguasai pelajaran.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

03.02.2012 / KHAMIS

KELAS / MASA

T.2G/ 4.00 – 4.35 – 5.10

BILANGAN PELAJAR

36 orang

UNIT

2

TOPIK

KOMPONEN SASTERA - GENRE - SYAIR

FOKUS UTAMA

10.5 Aras 1 (vii)

FOKUS SAMPINGAN

7.5 Aras 1 (i)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.menjelaskan aspek gaya bahasa dalam syair

AKTIVITI P& P

Pengenalan,guru meminta beberapa orang pelajar membacakan syair, bersoal jawab tentang aspek gaya bahasa,rumusan,pelajar menyalin nota dan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Laras bahasa sastera.

PENERAPAN NILAI

Kerajinan dan kejujuran.

KBT

Belajar cara belajar

BBM

Buku Teks Antologi Gema Sepi Gadis Genius, T. 2

REFLEKSI

Keseluruhan pelajar dapat dapat mencapai objektif yang ditetapkan

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

03.02..2012 / KHAMIS

KELAS / MASA

T.3G/ 2.00 -2.35 -3.10

BILANGAN PELAJAR

40 orang

TEMA

ARAH

TAJUK

Menentukan Arah Dengan Bearing - Mengukur Bearing Sukuan

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.mengukur bearing sudutan sesuatu tempat dengan jangka sudut di atas peta lakar.

AKTIVITI P&P

Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearingdengan jangka sudut, berbincang dan bersoal jawab,menyalin nota dan latihan pengukuhan.

UNSUR PATRIOTISME

.

KBT

Kontekstual.

BBM

Buku Teks Geografi T.3 , jangka sudut

REFLEKSI

Pelajar-pelajar dapat menguasai tajuk yang diajar.

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

02.02.2012 / KHAMIS

KELAS / MASA

T.2M/ 5.45 – 6.20

BILANGAN PELAJAR

34 orang

TEMA

ARAH

TAJUK

Bearing Sudutan

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.menyatakan dan menentukan arah dengan bearing sudutan

AKTIVITI P&P

Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearing dengan menggunakan jangka sudut,pelajar diminta mengikut arahan,dari guru bg. Mengukur bearing,guru meminta beberapa pelajar mencari bearing di papan tulis, salin nota dan latihan pengukuhan.

UNSUR PATRIOTISME

.

KBT

Kontekstual.

BBM

Buku Teks Geografi T.3 , jangka sudut

REFLEKSI

Sebilangan pelajar masih perlukan bimbingan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

03.02.2012 / JUMAAT

KELAS / MASA

T.2F/5.10 – 5.45 – 6.20

BILANGAN PELAJAR

36 orang

UNIT

2

TOPIK

KOMPONEN SASTERA - GENRE - SYAIR

FOKUS UTAMA

10.5 Aras 1 (vii)

FOKUS SAMPINGAN

7.5 Aras 1 (i)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.menjelaskan aspek gaya bahasa dalam syair

AKTIVITI P& P

Pengenalan,guru meminta beberapa orang pelajar membacakan syair, bersoal jawab tentang aspek gaya bahasa,rumusan,pelajar menyalin nota dan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Laras bahasa sastera.

PENERAPAN NILAI

Kerajinan dan kejujuran.

KBT

Belajar cara belajar

BBM

Buku Teks Antologi Gema Sepi Gadis Genius, T. 2

REFLEKSI

Keseluruhan pelajar dapat dapat mencapai objektif yang ditetapkan

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

03.02..2012 / JUMAAT

KELAS / MASA

T.3C/ 2.00 -2.35 -3.10

BILANGAN PELAJAR

40 orang

TEMA

ARAH

TAJUK

Menentukan Arah Dengan Bearing - Mengukur Bearing Sukuan

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.mengukur bearing sudutan sesuatu tempat dengan jangka sudut di atas peta lakar.

AKTIVITI P&P

Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearingdengan jangka sudut, berbincang dan bersoal jawab,menyalin nota dan latihan pengukuhan.

UNSUR PATRIOTISME

.

KBT

Kontekstual.

BBM

Buku Teks Geografi T.3 , jangka sudut

REFLEKSI

Pelajar-pelajar dapat menguasai tajuk yang diajar.

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

03.02.2012 / JUMAAT

KELAS / MASA

T.2M/ 2.00 – 2.35

BILANGAN PELAJAR

34 orang

TEMA

ARAH

TAJUK

Bearing Sudutan

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.menyatakan dan menentukan arah dengan bearing sudutan

AKTIVITI P&P

Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearing dengan menggunakan jangka sudut,pelajar diminta mengikut arahan,dari guru bg. Mengukur bearing,guru meminta beberapa pelajar mencari bearing di papan tulis, salin nota dan latihan pengukuhan.

UNSUR PATRIOTISME

.

KBT

Kontekstual.

BBM

Buku Teks Geografi T.3 , jangka sudut

REFLEKSI

Sebilangan pelajar masih perlukan bimbingan.

No comments:

Post a Comment