RPH 13

MINGGU KETIGA BELAS

26.03.2012 HINGGA 30.03.2012

BAHASA MALAYSIA

KELAS/MASA:2G/112.50 -1.25 -2.00 & 2F/5.10 -5.45 – 6.20

BILANGAN MURID: 34 – T.2G & 36 – T.2F

TARIKH: 26.03.2012/ISNIN

PLBS

Pengujian Lisan Berdasarkan Sekolah

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	26.03.2012 / ISNIN
KELAS / MASA	3G/2.00 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	33 orang
TEMA	CARTA
TAJUK	Carta Pai
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyusun data dan maklumat dalam bentuk jadual sebelum melukis carta pai. ii.melukis dan melengkapkan carta pai dengan betul.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara melukis graf garisan yang bergabung dengan graf bar, soal jawab, menyalin nota dan lat
UNSUR PATRIOTISME	- .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T3 , jangka sudut
REFLEKSI	Sebilangan pelajar perlu bimbingan.

BAHASA MALAYSIA

KELAS/MASA:2F/5.10 -5.45 -6.20

BILANGAN MURID: 36 – T.2F

TARIKH: 27.03.2012/SELASA

PLBS

Pengujian Lisan Berdasarkan Sekolah

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	27.03.2012 / SELASA
KELAS / MASA	3C/3.25 -4.00
BILANGAN PELAJAR	33 orang
TEMA	CARTA
TAJUK	Carta Pai
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyusun data dan maklumat dalam bentuk jadual sebelum melukis carta pai. ii.melukis dan melengkapkan carta pai dengan betul.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara melukis graf garisan yang bergabung dengan graf bar, soal jawab, menyalin nota dan lat
UNSUR PATRIOTISME	- .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T3 , jangka sudut
REFLEKSI	Sebilangan pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	27.03.2012 / SELASA
KELAS / MASA	2M/2.00 -2.35 -3.10
BILANGAN PELAJAR	34 orang
TEMA	Peta
TAJUK	Peta Pelancongan
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.membaca dan membandingkan simbol-simbol yang terdapat dalam peta pelancongan.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan kegunaan peta pelancongan dan ciri budaya dan semulajadi,soal jawab ,rumusan,latihan.
UNSUR PATRIOTISME	- .Menghargai alam .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T2 ,
REFLEKSI	Sebilangan pelajar perlu bimbingan.

BAHASA MALAYSIA

KELAS/MASA:2G/5.10 -5.45 -6.20

BILANGAN MURID: 34 – T.2G

TARIKH: 28.03.2012/RABU

PLBS

Pengujian Berdasarkan Sekolah

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	28.03.2012 / RABU
KELAS / MASA	3C/2,00- 2.35 -3.10 & 3G/4.35 – 5.10
BILANGAN PELAJAR	40 orang 34 orang
TEMA	PETA
TAJUK	Peta Lakar
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i. Menyenaraikan pandang darat fizikal dan budaya berasaskan symbol peta lakar.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara membaca peta lakar,bersoal jawab, rumusan pelajaran,salin nota dan latihan.
UNSUR PATRIOTISME	- .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T3
REFLEKSI	Sebilangan pelajar perlu bimbingan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	29.03.2012 / KHAMIS
KELAS / MASA	T.2G/ 5.10 – 5.45 – 6.10
BILANGAN PELAJAR	34 orang
UNIT	6
TOPIK	KOMSAS:GENRE - Novel Disebalik Wajah
FOKUS UTAMA	10.4 Aras 1 (ii)
FOKUS SAMPINGAN	3.3 Aras 1 (i)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyatakanstruktur plot yang terkandung dalam novel
AKTIVITI P& P	Pengenalan,guru meminta beberapa orang pelajar menceritakan setiap struktur plot secara bergilir-gilir,bersoal jawab,rumusan,latihan.
SISTEM BAHASA	Binaan Ayat , laras bahasa sastera.
PENERAPAN NILAI	Berwaspada dengan keselamatan diri.
KBT	Belajar cara belajar
BBM	Buku Teks Novel Disebalik Wajah.
REFLEKSI	Sebilangan pelajar masih belum menguasai.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	29.03.2012/KHAMIS
KELAS / MASA	3G/2.00-2.35 -3.10
BILANGAN PELAJAR	34 orang
TEMA	PETA
TAJUK	Peta Lakar
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i. Menghubungkaitkan symbol pandang darat fizikal dan budaya pada peta lakar.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajakan menerangkan cara menghubungkaitkan cirri-ciri pandang darat fizikal dan budaya yang terdapat dalam peta lakar, soal jawab, rumusan , latihan.
UNSUR PATRIOTISME	- .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T3
REFLEKSI	Sebilangan pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	29.03.2012 / KHAMIS
KELAS / MASA	2M/5.45 - 6.20
BILANGAN PELAJAR	34 orang
TEMA	Peta
TAJUK	Peta Pelancongan
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.membaca dan membandingkan simbol-simbol yang terdapat dalam peta pelancongan.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan kegunaan peta pelancongan dan ciri budaya dan semulajadi,soal jawab ,rumusan,latihan.
UNSUR PATRIOTISME	- .Menghargai alam .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T2 ,
REFLEKSI	Sebilangan pelajar perlu bimbingan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	30.03.2012 / JUMAAT
KELAS / MASA	T.2G/ 5.10 – 5.45 – 6.10
BILANGAN PELAJAR	36 orang
UNIT	6
TOPIK	KOMSAS:GENRE - Novel Disebalik Wajah
FOKUS UTAMA	10.4 Aras 1 (ii)
FOKUS SAMPINGAN	3.3 Aras 1 (i)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyatakanstruktur plot yang terkandung dalam novel
AKTIVITI P& P	Pengenalan,guru meminta beberapa orang pelajar menceritakan setiap struktur plot secara bergilir-gilir,bersoal jawab,rumusan,latihan.
SISTEM BAHASA	Binaan Ayat , laras bahasa sastera.
PENERAPAN NILAI	Berwaspada dengan keselamatan diri.
KBT	Belajar cara belajar
BBM	Buku Teks Novel Disebalik Wajah.
REFLEKSI	Sebilangan pelajar masih belum menguasai.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	30.03.2012/JUMAAT
KELAS / MASA	3C/3.10 -3,45
BILANGAN PELAJAR	40 orang
TEMA	PETA
TAJUK	Peta Lakar
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i. Menghubungkaitkan symbol pandang darat fizikal dan budaya pada peta lakar.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajakan menerangkan cara menghubungkaitkan cirri-ciri pandang darat fizikal dan budaya yang terdapat dalam peta lakar, soal jawab, rumusan , latihan.
UNSUR PATRIOTISME	- Menghargai alam.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T3
REFLEKSI	Sebilangan pelajar perlu bimbingan.