Rph 2011 minggu kedua

MINGGU KEDUA

10.1.2011 HINGGA14.01.2011

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	10.01.2011 / ISNIN
KELAS / MASA	TINGKATAN 2B / 3.25 – 4.00 – 4.35
BILANGAN PELAJAR	33 Orang
UNIT	1
TOPIK	Penulisan – Menjawab soalan soalan pemahaman
FOKUS UTAMA	1.2 , Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	1.4 , Aras 1 (iv)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat I). Menjawab soalan –soalan pemahaman dengan ayat yang sesuai.
AKTIVITI P& P	Pengenalan guru, pelajar diminta membaca petikan surat , berbincang, rumusan ,pelajar membuat aktiviti bertulis - latihan pengukuhan.
SISTEM BAHASA	Golongan Kata / Kata Nama
PENERAPAN NILAI	Hemah Tinggi
KBT	Pembelajaran Konstektual
BBM	Buku Teks Bahasa Melayu T.2
REFLEKSI	Pelajar dapat menjawab soalan sebagaimana objektif.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH/HARI	10.01.2011 / ISNIN
KELAS/ MASA	3F/12.50 -1.20 – 2.00 & 3E / 4.35 – 5.10
TEMA/TAJUK	Kedudukan / Ketinggian
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i).mengenal pasti ketinggian dengan kaedah warna dan symbol: a. Tanda Tinggi b. tanda Aras c. Stesen Trigonometri
AKTIVITI P&P	Penerangan, soal jawab, meminta pelajar menamakan , menamakan kaedah mengenali ketinggian dengan tepat, menyalin nota.
UNSUR PATRIOTISME	-
KBT	Pembelajaran Konstektual
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat menamakan kaedah ketinggian dengan tepat.

 

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	11.01.2011 / SELASA
KELAS / MASA	TINGKATAN 2B / 5.10 – 5.45 – 6.20 & 2J/4.00 -4.35 -5.10
BILANGAN PELAJAR	33 Orang 36 0rang
UNIT	1
TOPIK	Komponen Sastera – Kajian Novel Di Sebalik Wajah
FOKUS UTAMA	10.1 , Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	7.4 , Aras 1 (iv)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat I). Menyatakan semula ringkasan cerita dalam novel secara begilir-gilir dan mengenal pasti perkara yang menarik dalam bab tersebut.
AKTIVITI P& P	Pengenalan guru, pelajar diminta meyampaikan cerita secara bergilir-gilir,bersoal jawab,rumusan,pelajar menulis synopsis.
SISTEM BAHASA	Golongan Kata / Kata Nama
PENERAPAN NILAI	Hemah Tinggi
KBT	Pembelajaran Konstektual
BBM	Buku Teks Bahasa Melayu T.2
REFLEKSI	Pelajar dapat menjawab soalan sebagaimana objektif.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH/HARI	11.01.2011 / SELASA
KELAS/ MASA	3J/2.00 – 2.35 – 3.10
TEMA/TAJUK	Kedudukan / Ketinggian
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i).mengenal pasti ketinggian dengan kaedah warna dan symbol: a. Tanda Tinggi b. tanda Aras c. Stesen Trigonometri
AKTIVITI P&P	Penerangan, soal jawab, meminta pelajar menamakan , menamakan kaedah mengenali ketinggian dengan tepat, menyalin nota.
UNSUR PATRIOTISME	-
KBT	Pembelajaran Konstektual
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat menamakan kaedah ketinggian dengan tepat.

 

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	12.01.2011 / RABU
KELAS / MASA	TINGKATAN 2J / 12.50 – 1.20 – 2.00
BILANGAN PELAJAR	36 Orang
UNIT	1
TOPIK	Penulisan – Menjawab soalan soalan pemahaman
FOKUS UTAMA	1.2 , Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	1.4 , Aras 1 (iv)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat I). Menjawab soalan –soalan pemahaman dengan ayat yang sesuai.
AKTIVITI P& P	Pengenalan guru, pelajar diminta membaca petikan surat , berbincang, rumusan ,pelajar membuat aktiviti bertulis - latihan pengukuhan.
SISTEM BAHASA	Golongan Kata / Kata Nama
PENERAPAN NILAI	Hemah Tinggi
KBT	Pembelajaran Konstektual
BBM	Buku Teks Bahasa Melayu T.2
REFLEKSI	Pelajar dapat menjawab soalan sebagaimana objektif.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH/HARI	12.01.2011 / RABU
KELAS/ MASA	3E/ 3.25 – 4.00 – 4.35
TEMA/TAJUK	Kedudukan / Ketinggian
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i).mengenal pasti ketinggian dengan kaedah warna dan simbol: a. Tanda Tinggi b. tanda Aras c. Stesen Trigonometri
AKTIVITI P&P	Penerangan, soal jawab, meminta pelajar menamakan , menamakan kaedah mengenali ketinggian dengan tepat, menyalin nota.
UNSUR PATRIOTISME	-
KBT	Pembelajaran Konstektual
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat menamakan kaedah ketinggian dengan tepat.

 

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	13.01.2011 / KHAMIS
KELAS / MASA	TINGKATAN 2B / 2.00 – 2.35 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	33 Orang
UNIT	1
TOPIK	TATABAHASA - Golongan Kata - Kata Nama Khas
FOKUS UTAMA	1.2 , Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	1.4 , Aras 1 (i)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat I). Menyenarai kan dan membina ayat yang mengandungi kata nama Khas.
AKTIVITI P& P	Pengenalan guru, pelajar diminta membaca teks kemudian menyenaraikan perkataan kemudian membina ayat berdasarkan kata nama khas,rumusan ,latihan pengukuhan
SISTEM BAHASA	Kata Nama Am
PENERAPAN NILAI	Hemah Tinggi
KBT	Pembelajaran Konstektual
BBM	Buku Teks Bahasa Melayu T.2
REFLEKSI	Pelajar dapat membina ayat bengan betul.

 

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH/HARI	13.01.2011 / KHAMIS
KELAS/ MASA	3F/4.00 – 4.35 – 5.10 & 3J / 5.10 – 5.45 – 6.20
TEMA/TAJUK	Kedudukan / Ketinggian
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i).mengenal pasti ketinggian dengan kaedah warna dan simbol: a. Tanda Tinggi b. tanda Aras c. Stesen Trigonometri d. kontur
AKTIVITI P&P	Penerangan, soal jawab, meminta pelajar menamakan , menamakan kaedah mengenali ketinggian dengan tepat, menyalin nota.
UNSUR PATRIOTISME	-
KBT	Pembelajaran Konstektual
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat menamakan kaedah ketinggian dengan tepat.

 

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	14.01.2011 / JUMAAT
KELAS / MASA	TINGKATAN 2J / 2.00 – 2.35 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	33 Orang
UNIT	1
TOPIK	TATABAHASA - Golongan Kata - Kata Nama Khas
FOKUS UTAMA	1.2 , Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	1.4 , Aras 1 (i)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat I). Menyenarai kan dan membina ayat yang mengandungi kata nama Khas.
AKTIVITI P& P	Pengenalan guru, pelajar diminta membaca teks kemudian menyenaraikan perkataan kemudian membina ayat berdasarkan kata nama khas,rumusan ,latihan pengukuhan
SISTEM BAHASA	Kata Nama Am
PENERAPAN NILAI	Hemah Tinggi
KBT	Pembelajaran Konstektual
BBM	Buku Teks Bahasa Melayu T.2
REFLEKSI	Pelajar dapat membina ayat bengan betul.

 

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH/HARI	13.01.2011 / JUMAAT
KELAS/ MASA	3E/ 3.10 – 3.45
TEMA/TAJUK	Kedudukan / Ketinggian
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i).mengenal pasti ketinggian dengan kaedah warna dan simbol: a. Tanda Tinggi b. tanda Aras c. Stesen Trigonometri d. kontur
AKTIVITI P&P	Penerangan, soal jawab, meminta pelajar menamakan , menamakan kaedah mengenali ketinggian dengan tepat, menyalin nota.
UNSUR PATRIOTISME	-
KBT	Pembelajaran Konstektual
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat menamakan kaedah ketinggian dengan tepat.