RPH 17

MINGGU KETUJUH BELAS

23.04.2012 HINGGA 27.04.2012

BAHASA  MALAYSIA                                                                                                                                    

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	23.01.2012 / ISNIN
KELAS / MASA	T.2F / 12.50 – 1.25 -2.00  &  T. 2G / 2.00 – 2.35 -3.10
BILANGAN PELAJAR	36 orang                                           35 orang
UNIT	8
TOPIK	PENULISAN – Karangan Berformat - LAPORAN
FOKUS UTAMA	12.3   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan isi-isi  yang terkandung dalam bahan rangsangan. Ii,membina ayat untuk menulis karangan..
AKTIVITI P& P	Pengenalan,guru meminta pelajar menyenaraikan isi-isi penting melalui bahan rangsangan,bersoal jawab, merumus dan latihan.
SISTEM BAHASA	Sintaksis
PENERAPAN NILAI	Semangat bekerjasama.
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks BM Tingkatan 2

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	23.04.2012 / ISNIN
KELAS / MASA	T.3G / 4.35 – 5.10
BILANGAN PELAJAR	35 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Sumber Tenaga Di Malaysia -          Petroleum dan Gas Asli
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan taburan  dan kepentingannya
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan taburan kawasan taburan petroleum gan gas asli berkenaan,soal jawab,rumusan salin nota,latihan.
UNSUR PATRIOTISME	- .Berbangga dengan anugerah sumber tenaga kepada Negara.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	24.04.2012 / SELASA
KELAS / MASA	T.2F/ 5.10 – 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	36 orang
UNIT	9
TOPIK	TATABAHASA – Kata Penguat
FOKUS UTAMA	5.2   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan kata penguat dan jenisnya. ii.membina ayat berdasarkan kata bantu dengan tepat.
AKTIVITI P& P	Pengenalan pelajaran,guru meminta pelajar menyenarai jenis kata penguat, pelajar diminta membina ayat, besoal jawab guhan.ru merumus , latan.ih
SISTEM BAHASA	Kata penguat
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks BM Tingkatan 2
REFLEKSI	Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	24.04.2012 / SELASA
KELAS / MASA	T.3C / 3.25 – 4.00
BILANGAN PELAJAR	40 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Sumber Tenaga Di Malaysia -          Petroleum dan Gas Asli
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan taburan  dan kepentingannya
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan taburan kawasan taburan petroleum gan gas asli berkenaan,soal jawab,rumusan salin nota,latihan.
UNSUR PATRIOTISME	- .Berbangga dengan anugerah sumber tenaga kepada Negara.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	24.04.2012 / SELASA
KELAS / MASA	T.2M / 2.00 – 2.35 -3.10
BILANGAN PELAJAR	36 orang
TEMA	PERUBAHAN PENDUDUK
TAJUK	Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Alam Sekitar.
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menamakan jenis-jenis kesan   perubahan penduduk.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan dengan memberikan beberapa contoh,bersoal jawabmerumus ,salin nota dan latihan
UNSUR PATRIOTISME	- .Bersyukur dengan keamanan yang dinikmati Negara .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.2
REFLEKSI	Sebahagian pelajar dapat mencapai objektif,selebihnya perlu bimbingan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	25.04.2012 / RABU
KELAS / MASA	T.2G/ 5.10 – 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	36 orang
UNIT	9
TOPIK	TATABAHASA – Kata Penguat
FOKUS UTAMA	5.2   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan kata penguat dan jenisnya. ii.membina ayat berdasarkan kata bantu dengan tepat.
AKTIVITI P& P	Pengenalan pelajaran,guru meminta pelajar menyenarai jenis kata penguat, pelajar diminta membina ayat, besoal jawab guhan.ru merumus , latihan.
SISTEM BAHASA	Kata penguat
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks BM Tingkatan 2
REFLEKSI	Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	25.04.2012 / RABU
KELAS / MASA	T.3C / 2.00 -2.35 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	40 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Sumber Tenaga Di Malaysia -Tenaga Biomas, Tenaga Hidro elektrik dan Tenaga Suria.
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan taburan  dan kepentingannya
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan kepentingannya sebagai tenaga alternative ,soal jawab,rumusan salin nota,latihan.
UNSUR PATRIOTISME	- .Berbangga dengan anugerah sumber tenaga kepada Negara.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	26.04.2012 / KHAMIS
KELAS / MASA	T.2G/5.10 – 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	33 orang
UNIT	9
TOPIK	KOMPONEN SASTERA – DiSebalik Wajah - LATAR
FOKUS UTAMA	10.5  Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	7.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menamakan  latar tempat,latar masa dan latar masyarakat yang terapat dalam novel . .
AKTIVITI P& P	Pengenalan guru menanyakan jenis latar dan meminta pelajar menyenaraikan dan menghuraikan  setiap latar,soal jawab,berbincang,rumusan dan latihan
SISTEM BAHASA	Komponen bahasa, laras bahasa sastera.
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks  Novel DiSebalik Wajah.
REFLEKSI	Sebahagian kecil pelajar perlu bimbingan.

 GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	26 .04.2012 / KHAMIS
KELAS / MASA	T.3G / 2.00 -2.35 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	45 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Sumber Tenaga Di Malaysia -Tenaga Biomas, Tenaga Hidro elektrik dan Tenaga Suria.
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan taburan  dan kepentingannya
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan kepentingannya sebagai tenaga alternative ,soal jawab,rumusan salin nota,latihan.
UNSUR PATRIOTISME	- .Berbangga dengan anugerah sumber tenaga kepada Negara.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

 GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	26.04.2012 / KHAMIS
KELAS / MASA	T.2M / 2.00 – 2.35 -3.10
BILANGAN PELAJAR	36 orang
TEMA	PERUBAHAN PENDUDUK
TAJUK	Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Alam Sekitar.
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menamakan jenis-jenis kesan   perubahan penduduk.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan dengan memberikan beberapa contoh,bersoal jawabmerumus ,salin nota dan latihan
UNSUR PATRIOTISME	- .Bersyukur dengan keamanan yang dinikmati Negara .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.2
REFLEKSI	Sebahagian pelajar dapat mencapai objektif,selebihnya perlu bimbingan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	26.04.2012 / JUMAAT
KELAS / MASA	T.2F/5.10 – 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	36 orang
UNIT	9
TOPIK	KOMPONEN SASTERA – DiSebalik Wajah - LATAR
FOKUS UTAMA	10.5  Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	7.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menamakan  latar tempat,latar masa dan latar masyarakat yang terdapat dalam novel . .
AKTIVITI P& P	Pengenalan gurumenanyakan jenis latar dan meminta pelajar menyenaraikan dan menghuraikan  setiap latar,soal jawab,berbincang,rumusan dan latihan
SISTEM BAHASA	Komponen bahasa, laras bahasa sastera.
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks  Novel DiSebalik Wajah.
REFLEKSI	Sebahagian kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	27 .04.2012 / JUMAAT
KELAS / MASA	T.3C / 3.10 – 3.45
BILANGAN PELAJAR	40 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Sumber Tenaga Di Malaysia -Tenaga Nuklear dan Arang Batu.
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan taburan  dan kepentingannya
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan kepentingannya sebagai tenaga alternative ,soal jawab,rumusan salin nota,latihan.
UNSUR PATRIOTISME	- .Berbangga dengan anugerah sumber tenaga kepada Negara.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	27.04.2012 / JUMAAT
KELAS / MASA	T.2M / 2.00 – 2.35 -3.10
BILANGAN PELAJAR	36 orang
TEMA	PERUBAHAN PENDUDUK
TAJUK	Langkah Penerokaan Sumber Secara Terancang
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menamakan langkah-langkah yang diambil Bagi memeliara alam Sekitar.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan dengan memberikan beberapa contoh,bersoal jawabmerumus ,salin nota dan latihan
UNSUR PATRIOTISME	- .Bersyukur dengan keamanan yang dinikmati Negara .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.2
REFLEKSI	Sebahagian pelajar dapat mencapai objektif,selebihnya perlu bimbingan.