RPH 18

MINGGU KELAPAN BELAS

30.04.2012 HINGGA 04.05.2012

BAHASA  MALAYSIA                                                                                                                                    

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	30.04.2012 / ISNIN
KELAS / MASA	T.2F / 12.50 – 1.25 -2.00  &  T. 2G / 2.00 – 2.35 -3.10
BILANGAN PELAJAR	36 orang                                           35 orang
UNIT	9
TOPIK	PENULISAN – Karangan Umum- Usaha-Usaha Untuk Membantu Warga Tua.
FOKUS UTAMA	12.2   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan isi-isi  penting untuk menulis karangan Ii,membina ayat untuk menulis karangan..
AKTIVITI P& P	Pengenalan,guru meminta pelajar menyenaraikan isi-isi penting berdasarkan  tajuk,pelajar diminta membina ayat dengan bimbingan guru,soal jawab,rumusan dan pelajar menulis karangan.
SISTEM BAHASA	Sintaksis
PENERAPAN NILAI	Kasih sayang, hormat menghormati.
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks BM Tingkatan 2

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	30.04.2012 / ISNIN
KELAS / MASA	T.3G / 4.35 – 5.10
BILANGAN PELAJAR	35 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Sumber Tenaga Di Negara Lain. -Tenaga Suria Di Jepun, Tenaga Ombak Di Perancis
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyatakan kepentingan tenaga  alternatif di Negara tertentu.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar menamakan tenaga alternatif di Negara lain,soal jawab, rumusan menyalin nota.
UNSUR PATRIOTISME	- .Berbangga dengan anugerah sumber mineral .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran gerak kerja lisan.

TARIKH: 01.05.2012

HARI: SELASA

CUTI UMUM

HARI PEKERJA

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	02.05.2012 / RABU
KELAS / MASA	T.2G/ 5.10 -5.45 – 6.10
BILANGAN PELAJAR	34 orang
UNIT	9
TOPIK	TATABAHASA – Kata Nama Terbitan
FOKUS UTAMA	5.2   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan kata bantu ragam dan kata bantu aspek. ii.membina ayat berdasarkan kata bantu dengan tepat.
AKTIVITI P& P	Pengenalan pelajaran,guru meminta pelajar memerhati dalam kelas dan memberitahu benda yang dilihat,pelajar diminta bina ayat,perbincangan,rumusan latihan pengukuhan.
SISTEM BAHASA	Kata bantu
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks BM Tingkatan 2
REFLEKSI	Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	02.05.2012 / RABU
KELAS / MASA	T.3C / 4.35 – 5.10
BILANGAN PELAJAR	35 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Sumber Hutan – Jenis – Jenis Hutan Di Malaysia
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan jenis-jenis hutan dan tumbuhan yang terdapat di dalamnya.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan taburan kawasan taburan kawasan hutan, meminta pelajar menamakan kawasan dan jenis tumbuhan,rumusan salin nota dan latihan .
UNSUR PATRIOTISME	.Berbangga dengan anugerah sumber hutan.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	03.05.2012 / KHAMIS
KELAS / MASA	T.2G/5.10 – 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	33 orang
UNIT	9
TOPIK	KOMPONEN SASTERA – DiSebalik Wajah - LATAR
FOKUS UTAMA	10.5  Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	7.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menamakan  latar tempat,latar masa dan latar masyarakat yang terapat dalam novel . .
AKTIVITI P& P	Pengenalan guru menanyakan jenis latar dan meminta pelajar menyenaraikan dan menghuraikan  setiap latar,soal jawab,berbincang,rumusan dan latihan
SISTEM BAHASA	Komponen bahasa, laras bahasa sastera.
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks  Novel DiSebalik Wajah.
REFLEKSI	Sebahagian kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	03.05.2012 / KHAMIS
KELAS / MASA	T.3G / 2.00 – 2.35 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	35 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Sumber Tenaga Di Malaysia
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan sumber tenaga dan menamakan taburan sumber tenaga yang terdapat di Malay
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan taburan kawasan sumber tenaga, meminta pelajar menamakan kawasan sumber tenaga,rumusan salin nota dan latihan .
UNSUR PATRIOTISME	.Berbangga dengan anugerah sumber hutan.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3 peta kosong Malaysia.
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	03.05.2012 / KHAMIS
KELAS / MASA	T.2M / 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	36 orang
TEMA	Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Alam Sekitar.
TAJUK	Kesan Terhadap Penerokaan Sumber – Sumber Tanah.
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan kesan penerokaan sumber terhadap alam sekitar.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan dengan memberikan beberapa contoh,bersoal jawab, pelajar diminta menyenarai kesan penerokaan alam sekitar,berbincang, rumusan, latihan.
UNSUR PATRIOTISME	- .Bersyukur dengan keamanan yang dinikmati Negara .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.2
REFLEKSI	Sebahagian pelajar dapat mencapai objektif,selebihnya perlu bimbingan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	04.05.2012 / JUMAAT
KELAS / MASA	T.2F/5.10 – 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	36 orang
UNIT	9
TOPIK	KOMPONEN SASTERA – DiSebalik Wajah - LATAR
FOKUS UTAMA	10.5  Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	7.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menamakan  latar tempat,latar masa dan latar masyarakat yang terdapat dalam novel . .
AKTIVITI P& P	Pengenalan gurumenanyakan jenis latar dan meminta pelajar menyenaraikan dan menghuraikan  setiap latar,soal jawab,berbincang,rumusan dan latihan
SISTEM BAHASA	Komponen bahasa, laras bahasa sastera.
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks  Novel DiSebalik Wajah.
REFLEKSI	Sebahagian kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	04.05.2012 / JUMAAT
KELAS / MASA	T.3G / 2.00 – 2.35 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	35 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Sumber Tenaga Di Malaysia
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan sumber tenaga dan menamakan taburan sumber tenaga yang terdapat di Malay
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan taburan kawasan sumber tenaga, meminta pelajar menamakan kawasan sumber tenaga,rumusan salin nota dan latihan .
UNSUR PATRIOTISME	.Berbangga dengan anugerah sumber hutan.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3 peta kosong Malaysia.
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	04.05.2012 / JUMAAT
KELAS / MASA	T.2M / 2.00 – 2.35
BILANGAN PELAJAR	36 orang
TEMA	Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Alam Sekitar.
TAJUK	Kesan Terhadap Penerokaan Sumber – Sumber Hutan
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan kesan penerokaan sumber terhadap alam sekitar.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan dengan memberikan beberapa contoh,bersoal jawab, pelajar diminta menyenarai kesan penerokaan alam sekitar,berbincang, rumusan, latihan.
UNSUR PATRIOTISME	- .Bersyukur dengan keamanan yang dinikmati Negara .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.2
REFLEKSI	Sebahagian pelajar dapat mencapai objektif,selebihnya perlu bimbingan.