SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH

SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH
SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH

Sunday, February 6, 2011

Rph 4

Rph 4MINGGU KEEMPAT

24.01.2011 HINGGA 28.01.2011

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

24.01.2011 / ISNIN

KELAS / MASA

TINGKATAN 2B / 3.25 – 4.00 – 4.35

BILANGAN PELAJAR

33 Orang

UNIT

2

TOPIK

Penulisan – Karangan Berdasarkan Bahan Rangsangan

FOKUS UTAMA

12.3 , Aras 1 (iii)

FOKUS SAMPINGAN

8.4 , Aras 1 (ii)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat

i).membina ayat untuk membentuk ayat pengenalan, menghurai isi dan membentuk penutup karangan.

AKTIVITI P& P

Pengenalan guru, pelajar diminta membina ayat untuk memulakan karangan, bersoal jawab, guru merumus, latihan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat.

PENERAPAN NILAI

Semangat Bermasyarakat

KBT

Pembelajaran Konstekstual

BBM

Buku Teks Bahasa Melayu T.2

REFLEKSI

Sebahagian besar pelajar dapat menulis karangan dengan baik, beberapa orang perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

24.01.2011 / ISNIN

KELAS/ MASA

3F/ 12.50 – 1.25 – 2.00 & 3E / 4.35 – 5.10

TEMA/TAJUK

Arah / Bearing – Bearing Sudutan

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i).mengukur bearing sudutan di atas peta lakar dengan betul

AKTIVITI P&P

Penerangan, soal jawab, guru menunjukkan cara mengukur bearing sudutan dengan jangja sudut,meminta beberapa pelajar melakukannya di papan tulis,rumusan ,menyalin nota dan latihan pengukuhan.

UNSUR PATRIOTISME

-

KBT

Pembelajaran Konstektual

BBM

Buku Teks Geografi T.3 , jangka sudut

REFLEKSI

Pelajar dapat mengukur sudut dengan betul sebahagian perlu dibimbing.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

25.01.2011 / SELASA

KELAS / MASA

TINGKATAN 2B / 5.10 – 5.45 – 6.20 & 2J/4.00 -4.35 -5.10

BILANGAN PELAJAR

33 Orang 36 0rang

UNIT

2

TOPIK

Komponen Sastera – Kajian Novel Di Sebalik Wajah – Watak dan Perwatakan.

FOKUS UTAMA

10.1 , Aras 1 (i)

FOKUS SAMPINGAN

7.4 , Aras 1 (iv)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat

I). Menyatakan semula ringkasan cerita dalam novel secara begilir-gilir dan mengenal pasti perkara yang menarik dalam bab tersebut.

AKTIVITI P& P

Pengenalan guru, pelajar diminta meyampaikan cerita secara bergilir-gilir,bersoal jawab,rumusan,pelajar menulis synopsis.

SISTEM BAHASA

Golongan Kata / Kata Nama

PENERAPAN NILAI

Hemah Tinggi

KBT

Pembelajaran Konstektual

BBM

Buku Teks Bahasa Melayu T.2

REFLEKSI

Pelajar dapat menjawab soalan sebagaimana objektif.

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

25.01.2011 / SELASA

KELAS/ MASA

3J/ 2.00 – 2.35 – 3.10

TEMA/TAJUK

Arah / Bearing – Bearing Sudutan

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i).mengukur bearing sudutan di atas peta lakar dengan betul

AKTIVITI P&P

Penerangan, soal jawab, guru menunjukkan cara mengukur bearing sudutan dengan jangja sudut,meminta beberapa pelajar melakukannya di papan tulis,rumusan ,menyalin nota dan latihan pengukuhan.

UNSUR PATRIOTISME

-

KBT

Pembelajaran Konstektual

BBM

Buku Teks Geografi T.3 , jangka sudut

REFLEKSI

Pelajar dapat mengukur sudut dengan betul sebahagian perlu dibimbing.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

26.01.2011 / RABU

KELAS / MASA

TINGKATAN 2J / 12.50 -1.25 – 2.00

BILANGAN PELAJAR

36 Orang

UNIT

2

TOPIK

Penulisan – Karangan Berdasarkan Bahan Rangsangan

FOKUS UTAMA

12.3 , Aras 1 (iii)

FOKUS SAMPINGAN

8.4 , Aras 1 (ii)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat

i).membina ayat untuk membentuk ayat pengenalan, menghurai isi dan membentuk penutup karangan.

AKTIVITI P& P

Pengenalan guru, pelajar diminta membina ayat untuk memulakan karangan, bersoal jawab, guru merumus, latihan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat.

PENERAPAN NILAI

Semangat Bermasyarakat

KBT

Pembelajaran Konstekstual

BBM

Buku Teks Bahasa Melayu T.2

REFLEKSI

Sebahagian besar pelajar dapat menulis karangan dengan baik, beberapa orang perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

26.01.2011 / RABU

KELAS/ MASA

3E/ 3.25 – 4.00 -4.35

TEMA/TAJUK

Arah / Bearing – Bearing Sukuan

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i).mengukur bearing sukuan di atas peta lakar dengan betul

AKTIVITI P&P

Penerangan, soal jawab, guru menunjukkan cara mengukur bearing sukuan dengan jangja sudut,meminta beberapa pelajar melakukannya di papan tulis,rumusan ,menyalin nota dan latihan pengukuhan.

UNSUR PATRIOTISME

-

KBT

Pembelajaran Konstektual

BBM

Buku Teks Geografi T.3 , jangka sudut

REFLEKSI

Pelajar dapat mengukur sudut dengan betul sebahagian perlu dibimbing.

AHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

27.01.2011 / KHAMIS

KELAS / MASA

TINGKATAN 2B / 2.00 – 2.35 – 3.10

BILANGAN PELAJAR

33 Orang

    UNIT    

2

TOPIK

TATABAHASA - Golongan Kata - Kata Ganti Nama Diri Ketiga & Kata Ganti Tunjuk.

FOKUS UTAMA

1.2 , Aras 1 (i)

FOKUS SAMPINGAN

1.4 , Aras 1 (i)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat

I). Menyenaraikan kata ganti diri ketiga dan kata ganti tunjuk.

ii).Membina ayat berdasarkan kata ganti nama.

AKTIVITI P& P

Pengenalan guru, pelajar diminta membaca teks kemudian menyenaraikan kata ganti nama mengikut jenisnya, membina ayat,rumusan dan latihan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Kata Ganti Nama

PENERAPAN NILAI

Hemah Tinggi

KBT

Pembelajaran Konstektual

BBM

Buku Teks Bahasa Melayu T.2

REFLEKSI

Pelajar dapat membina ayat berdasarkan kata ganti nama dengan betul

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

27.01.2011 / KHAMIS

KELAS/ MASA

3F/4.00 – 4.35 – 5.10 , 3J / 5.10 – 5.45 – 6.20

TEMA/TAJUK

Arah / Bearing – Bearing Sukuan

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i).mengukur bearing sukuan di atas peta lakar dengan betul

AKTIVITI P&P

Penerangan, soal jawab, guru menunjukkan cara mengukur bearing sukuan dengan jangja sudut,meminta beberapa pelajar melakukannya di papan tulis,rumusan ,menyalin nota dan latihan pengukuhan.

UNSUR PATRIOTISME

-

KBT

Pembelajaran Konstektual

BBM

Buku Teks Geografi T.3 , jangka sudut

REFLEKSI

Pelajar dapat mengukur sudut dengan betul sebahagian perlu dibimbing.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

28.01.2011 / JUMAAT

KELAS / MASA

TINGKATAN 2J / 2.00 – 2.35 – 3.10

BILANGAN PELAJAR

36 Orang

    UNIT    

2

TOPIK

TATABAHASA - Golongan Kata - Kata Ganti Nama Diri Ketiga & Kata Ganti Tunjuk

FOKUS UTAMA

1.2 , Aras 1 (i)

FOKUS SAMPINGAN

1.4 , Aras 1 (i)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat

I). Menyenaraikan kata ganti diri ketiga dan kata ganti tunjuk.

ii).Membina ayat berdasarkan kata ganti nama.

AKTIVITI P& P

Pengenalan guru, pelajar diminta membaca teks kemudian menyenaraikan kata ganti nama mengikut jenisnya, membina ayat,rumusan dan latihan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Kata Ganti Nama , Binaan Ayat

PENERAPAN NILAI

Hemah Tinggi

KBT

Pembelajaran Konstektual

BBM

Buku Teks Bahasa Melayu T.2

REFLEKSI

Pelajar dapat membina ayat berdasarkan kata ganti nama dengan betul

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

28.01.2011 / JUMAAT

KELAS/ MASA

3E / 3.10 – 3.45

TEMA/TAJUK

Arah / Bearing – Bearing Sukuan

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i).mengukur bearing sukuan di atas peta lakar dengan betul

AKTIVITI P&P

Penerangan, soal jawab, guru menunjukkan cara mengukur bearing sukuan dengan jangja sudut,meminta beberapa pelajar melakukannya di papan tulis,rumusan ,menyalin nota dan latihan pengukuhan.

UNSUR PATRIOTISME

-

KBT

Pembelajaran Konstektual

BBM

Buku Teks Geografi T.3 , jangka sudut

REFLEKSI

Pelajar dapat mengukur sudut dengan betul sebahagian perlu dibimbing.

No comments:

Post a Comment