SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH

SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH
SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH

Sunday, February 27, 2011

Rph 8

MINGGU KELAPAN

21.02.2011 HINGGA 25.02.2011

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

14.02.2011 / ISNIN

KELAS / MASA

TINGKATAN 2B / 3.25 – 4.00 – 4.35

BILANGAN PELAJAR

33 Orang

UNIT

4

TOPIK

Penulisan – Makanan Berkhasiat Satu Keperluan

FOKUS UTAMA

12.4 , Aras 1 (iii)

FOKUS SAMPINGAN

9.1 , Aras 1 (ii)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat

i).menyatakan maksud makanan berkhasiat.

ii).Menamakan makanan-makanan yang berkhasiat

iii).Mencipta resipi ringkas berkhasiat berasaskan makanan seimbang.

AKTIVITI P& P

Pengenalan , guru bersoal jawab tentang makanan, beberapa orang ditanya tentang makanan kegemaran, soal jawab tentang panduan menulis karangan bentuk resepi,rumusan dan latihan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat.

PENERAPAN NILAI

Pendidikan kesihatan.

KBT

Pembelajaran Konstekstual

BBM

Buku Teks Bahasa Melayu T.2

REFLEKSI

Pelajar-pelajar dapat menulis karangan berdasarkan imaginasi sendiri.

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

21.02.2011 / ISNIN

KELAS/ MASA

3F/ 2.00 – 2.35 – 3.10

TEMA/TAJUK

SKALA

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i).menyatakan menggunakan skala untuk mencari jarak dan keluasan.

AKTIVITI P&P

Penerangan, soal jawab, guru meminta pelajar mengira jarak dan keluasan yang diberi dengan menggunakan skala ,rumusan,latihan.

UNSUR PATRIOTISME

-

KBT

Pembelajaran Konstektual

BBM

Buku Teks Geografi T.3 , pembaris.

REFLEKSI

Pelajar dapat mengira jarak dan keluasan dengan betul.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

14.02.2011 / ISNIN

KELAS / MASA

TINGKATAN 2J / 12.50 – 1.25 – 2.00

BILANGAN PELAJAR

37 Orang

UNIT

4

TOPIK

Penulisan – Memahami Sajak – Sajak Sahabatku

FOKUS UTAMA

10.2 , Aras 1 (iii)

FOKUS SAMPINGAN

10.5 , Aras 1 (ii)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat

i).menyatakan maksud tersitat daripada sajak .

ii).menjawab soalan-soalan pemahaman berdasarkan sajak dengan jawapan yang tepat.

AKTIVITI P& P

Pengenalan guru, pelajar diminta mendeklamasi sajak,bersoal jawab tentang maksud sajak, guru merumus pelajaran,latihan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat, laras bahasa sastera..

PENERAPAN NILAI

Menghargai masa.

KBT

Pembelajaran Konstekstual

BBM

Buku Teks Bahasa Melayu T.2

REFLEKSI

Pelajar-pelajar dapat menjawab soalan pemahaman dan memberi maksud tersirat dengan tepat.


 


 

GEOGRAFI

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH/HARI

21.02.2011 / ISNIN

KELAS/ MASA

3E/3.25 – 4.00 – 4.35 & 3J /5.10 – 5.45 – 6.20

TEMA/TAJUK

SKALA

HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i).menyatakan menggunakan skala untuk mencari jarak dan keluasan.

AKTIVITI P&P

Penerangan, soal jawab, guru meminta pelajar mengira jarak dan keluasan yang diberi dengan menggunakan skala ,rumusan,latihan.

UNSUR PATRIOTISME

-

KBT

Pembelajaran Konstektual

BBM

Buku Teks Geografi T.3 , pembaris.

REFLEKSI

Pelajar dapat mengira jarak dan keluasan dengan betul.


 


 

TARIKH: 23.02.02011

HARI: RABU


 

SUKAN TAHUNAN SMK SERIAN

KALI KE 46


 

TARIKH: 24.02.02011

HARI: KHAMIS


 

SUKAN TAHUNAN SMK SERIAN

KALI KE 46


 

TARIKH: 25.02.02011

HARI: JUMAAT


 

SUKAN TAHUNAN SMK SERIAN

KALI KE 46


 

No comments:

Post a Comment