SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH

SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH
SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH

Sunday, August 28, 2011

RPH 34

MINGGU KETIGA PULUH EMPAT

22.08.2011 HINGGA 26.08.2011

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

22.08.2011/ ISNIN

KELAS / MASA

T.2B / 1.15 – 1.50 – 2.20

BILANGAN PELAJAR

35 orang

UNIT

14

TOPIK

PENULISAN – Karangan Fakta –Kesan-Kesan Hakisan Terhadap Alam Sekitar

FOKUS UTAMA

12.3 Aras 2 (iii)

FOKUS SAMPINGAN

8.2 Aras 1 (i)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.menyenarai isi-isi penting untuk karangan

ii.Membina ayat bagi menulis karangan fakta.

AKTIVITI P& P

Pengenalan,guru meminta pelajar membaca petikan, meminta pelajar menyenaraikan isi-isi penting,membimbing pelajar membina ayat daripada isi penting seterusnya menulis karangan,rumusan,pelajar menulis karangan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat

PENERAPAN NILAI

Menghargai alam sekitar.

KBT

Belajar cara Belajar

BBM

Buku Teks BM Tingkatan 2

REFLEKSI

Sebahagian besar pelajardapat menguasai p&p, selebihnya perlu bimbingan.

GEOGRAFI

KELAS: TINGKATAN 3E & T.3F

MASA:2.35 – 3.05 – 3.35 & 4.10 – 4.40 -5.10

TARIKH/ HARI: 22.08.2011/ ISNIN

PEMULANGAN KERTAS UJIAN PRA PMR 2

MEMBINCANGKAN JAWAPAN

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

23.08.2011/ SELASA

KELAS / MASA

T.2 / 12.05 – 12.40 -1.15

BILANGAN PELAJAR

30 orang

UNIT

14

TOPIK

PENULISAN – Karangan Fakta –Kesan-Kesan Hakisan Terhadap Alam Sekitar

FOKUS UTAMA

12.3 Aras 2 (iii)

FOKUS SAMPINGAN

8.2 Aras 1 (i)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i.menyenarai isi-isi penting untuk karangan

ii.Membina ayat bagi menulis karangan fakta.

AKTIVITI P& P

Pengenalan,guru meminta pelajar membaca petikan, meminta pelajar menyenaraikan isi-isi penting,membimbing pelajar membina ayat daripada isi penting seterusnya menulis karangan,rumusan,pelajar menulis karangan.

SISTEM BAHASA

Binaan Ayat

PENERAPAN NILAI

Menghargai alam sekitar.

KBT

Belajar cara Belajar

BBM

Buku Teks BM Tingkatan 2

REFLEKSI

Sebahagian besar pelajardapat menguasai p&p, selebihnya perlu bimbingan.

GEOGRAFI

KELAS: TINGKATAN 3J

MASA: 4.10 – 4.40 -5.10

HARI / TARIKH : SELASA / 23.08.2011

PEMULANGAN KERTAS UJIAN PRA PMR 2

MEMBINCANGKAN JAWAPAN

PERKARA

BUTIR-BUTIR

TARIKH / HARI

24.08..2011/ RABU

KELAS / MASA

T.2J / 12.05 – 12.40 – 1.15 & 2B / 1.15 – 12.50- 2.20

BILANGAN PELAJAR

31 orang 35 orang

UNIT

14

TOPIK

KOMPONEN SASTERA -DRAMA

FOKUS UTAMA

10.4 Aras 2 (iii)

FOKUS SAMPINGAN

7.4 Aras 1 (i)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i). menyampaikan sinopsis drama secra lisan dengan ayat sendiri

ii).menyenaraikan watak dan perwatakan, nilai dan pengajaran yang terkandung dalam bahan sastera.

AKTIVITI P& P

Pengenalan,guru meminta pelajar menyampaikan synopsis drama yang dibaca secara lisan, dengan bimbingan guru, guru meminta pelajar menyenaraikan watak dan perwatakan, bersoal jawab,beberapa orang pelajar diminta menghuraikan nilai dan pengajaran, rumusan, latihan.

SISTEM BAHASA

Laras bahasa sastera

PENERAPAN NILAI

Kasih sayang , hormat menghormati

KBT

Belajar cara Belajar

BBM

Buku Teks Antologi Gema Sepi Gadis Genius Tingkatan 2

REFLEKSI

Pelajar dapat menyampai secara lisan dan menyenarai watak dan perwatakan, nilai dan pengajaran dengan betul.

GEOGRAFI

KELAS: TINGKATAN 3E

MASA: 4.10 – 4.40

HARI / TARIKH : RABU / 24.08.2011

ULANGKAJI SOALAN-SOALAN PMR LEPAS BERDASARKAN

BUKU KERJA

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

TARIKH / HARI

25.08.2011/ KHAMIS

KELAS / MASA

T.2B/ 3.05 – 3.35 – 4.10

BILANGAN PELAJAR

35 orang

UNIT

14

TOPIK

TATABAHASA – Kata PENGUAT

FOKUS UTAMA

1’2 Aras 2 (iii)

FOKUS SAMPINGAN

2.4 Aras 1 (i)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i)membina ayat yang sesuai dengan kata penguat.

AKTIVITI P& P

Pengenalan,guru meminta pelajar menyenaraikan kata penguat ,membina ayat dengan kata penguat,guru merumus , latihan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Binaan ayat , kata penguat.

PENERAPAN NILAI

Kesetiaan . Menghargai jasa.

KBT

Belajar cara Belajar

BBM

Buku Teks Bahasa Melayu Tingkatan 2

REFLEKSI

Pelajar dapat menyenarai kata penguat dan membina ayat dengan kata penguat.

GEOGRAFI

KELAS: TINGKATAN 3J & 3F

MASA: 12.05 -12.40 -1.15 & 1.15 – 1.50 – 2.20

HARI / TARIKH : KHAMIS / 25.08.2011

ULANGKAJI SOALAN-SOALAN PMR LEPAS BERDASARKAN

BUKU KERJA

BAHASA MALAYSIA

PERKARA

TARIKH / HARI

26.08.2011/ JUMAAT

KELAS / MASA

T.2J/ 2.00 – 2.25 – 2.50

BILANGAN PELAJAR

30 orang

UNIT

14

TOPIK

TATABAHASA – Kata PENGUAT

FOKUS UTAMA

1’2 Aras 2 (iii)

FOKUS SAMPINGAN

2.4 Aras 1 (i)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:

i)membina ayat yang sesuai dengan kata penguat.

AKTIVITI P& P

Pengenalan,guru meminta pelajar menyenaraikan kata penguat ,membina ayat dengan kata penguat,guru merumus , latihan pengukuhan.

SISTEM BAHASA

Binaan ayat , kata penguat.

PENERAPAN NILAI

Kesetiaan . Menghargai jasa.

KBT

Belajar cara Belajar

BBM

Buku Teks Bahasa Melayu Tingkatan 2

REFLEKSI

Pelajar dapat menyenarai kata penguat dan membina ayat dengan kata penguat.

GEOGRAFI

KELAS: TINGKATAN 3E

MASA: 2.50 -3.15

HARI / TARIKH : JUMAAT / 26.08.2011

MEMBINCANGKAN JAWAPAN SOALAN-SOALAN ULANGKAJI

No comments:

Post a Comment