MINGGU KELIMA BELAS
07.04.2014 HINGGA 11.04.2014
BAHASA MALAYSIA
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
07.04.2014 / ISNIN
|
|
KELAS /
MASA
|
T.2H/ 12.50 – 1.25
– 2.00 & T.2B/5.10 – 5.45 – 6.20
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
34 orang
31 ORANG
|
|
UNIT
|
|
|
TOPIK
|
TATABAHASA – Kata
Bantu Aspek & kata Bantu Ragam
|
|
FOKUS
UTAMA
|
5.2 Aras 1 (i)
|
|
FOKUS
SAMPINGAN
|
2.5 Aras 1 (i)
|
|
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
|
Pada akhir pembelajaran
pelajar dapat:
i.menyenaraikan
kata bantu ragam dan kata bantu aspek.
ii.membina ayat
berdasarkan kata bantu dengan tepat.
|
|
AKTIVITI
P& P
|
Pengenalan
pelajaran,guru meminta pelajar memerhati dalam kelas dan memberitahu benda
yang dilihat,pelajar diminta bina ayat,perbincangan,rumusan latihan
pengukuhan.
|
|
SISTEM
BAHASA
|
Kata bantu
|
|
PENERAPAN
NILAI
|
Hormat-menghormati,
kasih sayang
|
|
KBT
|
Belajar cara
Belajar
|
|
BBM
|
Buku Teks BM Tingkatan 2
|
|
REFLEKSI
|
Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.
|
GEOGRAFI
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
08.04.2014 /
SELASA
|
|
KELAS /
MASA
|
T.3L / 2.00 – 2.35
– 3.10 & T.3M/3.25 – 4.00 &
T.3J/4.35 – 5.10 – 5.45
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
31 orang 33
ORANG 34 ORANG
|
|
TEMA
|
SUMBER
|
|
TAJUK
|
TABURAN PELBAGAI
SUMBER
|
|
HASIL
PEMBELAJARAN
|
Pada akhir
pembelajaran pelajar dapat:
I Menyenaraikan
jenis-jenis mineral logam dan bukan logam.
ii. menamakan
jenis dan kawasan mineral di Negara Malaysia.
|
|
AKTIVITI
P&P
|
Guru
memperkenalkan pelajaran, guru menanyakan beberapa soalan tentang sumber,murid menyenaraikan sumber-sumber
mengikut jenisnya,menyalin nota dan latihan.
|
|
UNSUR
PATRIOTISME
|
-
.Bersyukur dengan
anugerah kekayaan sumber Negara.
|
|
KBT
|
Kontekstual.
|
|
BBM
|
Buku Teks Geografi
T.3
|
|
REFLEKSI
|
Sebilangan kecil
pelajar perlu bimbingan.
|
BAHASA MALAYSIA
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
09.04.2014 / RABU
|
|
KELAS /
MASA
|
T.2H / 12.50 –
1.25 -2.00 & T. 2B / 5.10 – 5.45 – 6.20
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
36 orang 35
orang
|
|
UNIT
|
8
|
|
TOPIK
|
PENULISAN –
Karangan Berdasarkan Bahan Rangsangan – KEBAIKAN MENYERTAI SENI
MEMPERTAHANKAN DIRI.
|
|
FOKUS
UTAMA
|
9.3 Aras 1 (i)
|
|
FOKUS
SAMPINGAN
|
2.5 Aras 1 (i)
|
|
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
|
Pada akhir
pembelajaran pelajar dapat:
i.menyenaraikan
isi-isi yang terkandung dalam bahan
rangsangan.
Ii,membina ayat
untuk menulis karangan..
|
|
AKTIVITI
P& P
|
Pengenalan,guru
meminta pelajar menyenaraikan isi-isi penting melalui bahan
rangsangan,bersoal jawab, merumus dan latihan.
|
|
SISTEM
BAHASA
|
Sintaksis
|
|
PENERAPAN
NILAI
|
Semangat
bekerjasama.
|
|
KBT
|
Belajar cara
Belajar
|
|
BBM
|
Buku Teks BM Tingkatan 2
|
GEOGRAFI
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
09.04.2014 / RABU
|
|
KELAS /
MASA
|
T.3M/4.00 – 4.35 – 5.10
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
33 orang
|
|
TEMA
|
SUMBER
|
|
TAJUK
|
TABURAN PELBAGAI
SUMBER
|
|
HASIL
PEMBELAJARAN
|
Pada akhir
pembelajaran pelajar dapat:
I Menyenaraikan jenis-jenis
mineral logam dan bukan logam.
ii. menamakan
jenis dan kawasan mineral di Negara Malaysia.
|
|
AKTIVITI
P&P
|
Guru
memperkenalkan pelajaran, guru menanyakan beberapa soalan tentang sumber,murid menyenaraikan sumber-sumber
mengikut jenisnya,menyalin nota dan latihan.
|
|
UNSUR
PATRIOTISME
|
-
.Bersyukur dengan
anugerah kekayaan sumber Negara.
|
|
KBT
|
Kontekstual.
|
|
BBM
|
Buku Teks Geografi
T.3
|
|
REFLEKSI
|
Sebilangan kecil
pelajar perlu bimbingan.
|
BAHASA MALAYSIA
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
10.04.2014 /
KHAMIS
|
|
KELAS /
MASA
|
T.2B/12.50 – 1.25
– 2.00 & T.2H/5.10 – 5.45 – 6.20
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
31 orang
34 ORANG
|
|
UNIT
|
14
|
|
TOPIK
|
KOMPONEN SASTERA –
GEMA SEPI GADIS GENIUS- SYAIR PERANG SAUDARA
|
|
FOKUS
UTAMA
|
10.5 Aras 1 (i)
|
|
FOKUS
SAMPINGAN
|
7.5 Aras 1 (i)
|
|
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
|
Pada akhir
pembelajaran pelajar dapat:
i.menghuraikan
maksud,gaya bahasa dab unsur bunyi dalam syair.
|
|
AKTIVITI
P& P
|
Pengenalan guru meminta
pelajar melagu
|
|
SISTEM
BAHASA
|
Komponen bahasa,
laras bahasa sastera.kan syair beramai-ramai,guru menanyakan maksud syair,guru bersoal jawab tentang gaya
bahasa dan unsur bunyi , guru membuat rumusan dan pengukuhan.
|
|
PENERAPAN
NILAI
|
Hormat-menghormati,
kasih sayang
|
|
KBT
|
Belajar cara
Belajar
|
|
BBM
|
Buku Teks Gema Sepi Gadis Genius.
|
|
REFLEKSI
|
Sebahagian kecil pelajar perlu bimbingan.
|
GEOGRAFI
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
10.04.2014 /
KHAMIS
|
|
KELAS /
MASA
|
T.3J/4.35 – 5.10
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
31 orang
|
|
TEMA
|
SUMBER
|
|
TAJUK
|
TABURAN PELBAGAI
SUMBER
|
|
HASIL
PEMBELAJARAN
|
Pada akhir
pembelajaran pelajar dapat:
I Menyenaraikan
jenis-jenis mineral logam dan bukan logam.
ii. menamakan
jenis dan kawasan mineral di Negara Malaysia.
|
|
AKTIVITI
P&P
|
Guru
memperkenalkan pelajaran, guru menanyakan beberapa soalan tentang sumber,murid menyenaraikan sumber-sumber
mengikut jenisnya,menyalin nota dan latihan.
|
|
UNSUR
PATRIOTISME
|
-
.Bersyukur dengan
anugerah kekayaan sumber Negara.
|
|
KBT
|
Kontekstual.
|
|
BBM
|
Buku Teks Geografi
T.3
|
|
REFLEKSI
|
Sebilangan kecil
pelajar perlu bimbingan.
|
GEOGRAFI
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
11.04.2014 / JUMAAT
|
|
KELAS / MASA
|
T.3L/2.00 – 2.35 – 3.10 T3J/3.10 – 3.45 T.3M/4.00 – 4.35
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
36 orang 31
ORANG 33 ORANG
|
|
TEMA
|
SUMBER
|
|
TAJUK
|
TABURAN PELBAGAI
SUMBER
|
|
HASIL
PEMBELAJARAN
|
Pada akhir
pembelajaran pelajar dapat:
I .menanda dan
menamakan taburan minerak diatas peta.
|
|
AKTIVITI
P&P
|
Guru
memperkenalkan pelajaran, guru menanyakan beberapa soalan tentang sumber,murid menyenaraikan dan menandakan
lokasi sumber-sumber mengikut jenisnya,menyalin nota dan latihan.
|
|
UNSUR
PATRIOTISME
|
-
.Bersyukur dengan
anugerah kekayaan sumber Negara.
|
|
KBT
|
Kontekstual.
|
|
BBM
|
Buku Teks Geografi
T.3
|
|
REFLEKSI
|
Sebilangan kecil
pelajar perlu bimbingan.
|
No comments:
Post a Comment