MINGGU KETUJUH BELAS

MINGGU KETUJUH BELAS

21 04 2014 HINGGA 25 04.2014

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	21.04.2013 / ISNIN
KELAS / MASA	T.2H/12.50 – 1.25 – 2.00                        T.2B/5.10- 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	34 orang                                                               32 orang
UNIT	16
TOPIK	TATABAHASA – KATA PRAFRASA  (KATA PENGUAT)
FOKUS UTAMA	5.2   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan kata penguat ii.membina ayat berdasarkan kata penguat.
AKTIVITI P& P	Pengenalan pelajaran,guru meminta pelajar memberikan contoh kata  penguat beberapa pelajar lain diminta membina ayat berdasarkan perkataan yang disenaraikan
SISTEM BAHASA	Kata penguat
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks BM Tingkatan 2
REFLEKSI	Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	22.04.2014 / SELASA
KELAS / MASA	T.3L / 2.00 – 2.35 – 3.10            T.3M/3.25 – 4.00     T3J/5.10 – 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	30 orang                                  33 ORANG                         31 ORANG
TEMA	SUMBER
TAJUK	Sumber Mineral Lain – kuprum, bijih besi, emas,batu kapur, arang batu,fosfat
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan jenis-jenis sumbernmineral lain yang terdapat di Malaysia..
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menamakan dan menyatakan taburan  kawasan  mineral lain. Soal jawab,pelajar menandakan lokasi taburan dalam peta, rumusan salin nota dan latihan .
UNSUR PATRIOTISME	.Berbangga dengan anugerah sumber alam
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

BAHASA  MALAYSIA                                                                                                                                    

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	23.04.2014 / RABU
KELAS / MASA	T.2H / 12.50 – 1.25 – 2.00            &       T. 2B / 5.10 - 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	34 orang                                                      32 orang
UNIT	16
TOPIK	PENULISAN –  Mengulas Cerpen
FOKUS UTAMA	12.3   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.membina ayat bagi mengulas aspek tema, persoalan, watak dan perwatakan serta nilai dan pengajaran..
AKTIVITI P& P	Pengenalan,guru meminta pelajar membaca cerpen, menanyakan tema dan persoalan ,perwatakan, nilai dan pengajaran yamg terkandung dalam cerpen, berbincang secara lisan, guru merumus pelajaran, pelajar menulis ulasan.
SISTEM BAHASA	Sintaksis
PENERAPAN NILAI	Kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks BM Tingkatan 2

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	23.04.2014 / RABU
KELAS / MASA	T.3M / 4.00 – 4.35 – 5.05
BILANGAN PELAJAR	33 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Sumber Hutan – Jenis – Jenis Hutan Di Malaysia
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan jenis-jenis hutan dan tumbuhan yang terdapat di dalamnya.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan taburan kawasan taburan kawasan hutan, meminta pelajar menamakan kawasan dan jenis tumbuhan,rumusan salin nota dan latihan .
UNSUR PATRIOTISME	.Berbangga dengan anugerah sumber hutan.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	24.04.2014 / KHAMIS
KELAS / MASA	T.2B/12.50 – 1.25 – 2.00   &    T.2H/5.10 – 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	34 orang                                               34 ORANG
UNIT	16
TOPIK	KOMPONEN SASTERA – gema sepi gadis genius – syair perang saudara di Pahang.
FOKUS UTAMA	10.5  Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	7.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.membaca syair dengan intonasi yang betul ii.memberikan maksud syair .
AKTIVITI P& P	Pengenalan gurumenanyakan jenis puisi, guru memintamurid memberi pendapat, perbincangan ,rumusan pelajaran,penutup.
SISTEM BAHASA	Komponen bahasa, laras bahasa sastera.
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks  Novel DiSebalik Wajah.
REFLEKSI	Sebahagian kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	24.04.2014 / KHAMIS
KELAS / MASA	T.3J / 4.00 – 4.35 – 5.05
BILANGAN PELAJAR	33 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Sumber Hutan – Jenis – Jenis Hutan Di Malaysia
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan jenis-jenis hutan dan tumbuhan yang terdapat di dalamnya.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan taburan kawasan taburan kawasan hutan, meminta pelajar menamakan kawasan dan jenis tumbuhan,rumusan salin nota dan latihan .
UNSUR PATRIOTISME	.Berbangga dengan anugerah sumber hutan.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	25.04.2014 / JUMAAT
KELAS / MASA	T.3L/2.00 – 2.35 – 3.10     T.3J/3.10 – 3.45                 T.3M/.4.00 – 4.35
BILANGAN PELAJAR	36 orang                                31 ORANG                             33ORANG
TEMA	SUMBER
TAJUK	Sumber Hutan – Jenis – Jenis Hutan Di Malaysia
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan jenis-jenis hutan dan tumbuhan yang terdapat di dalamnya.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan taburan kawasan taburan kawasan hutan, meminta pelajar menamakan kawasan dan jenis tumbuhan,rumusan salin nota dan latihan .
UNSUR PATRIOTISME	.Berbangga dengan anugerah sumber hutan.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.