SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH

SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH
SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH

Sunday, May 12, 2013

RPH 2013 - MINGGU 4


MINGGU KEEMPAT
21.01.2013 HINGA 25 01.2013
BAHASA MALAYSIA
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
21.01.2013 / ISNIN
KELAS / MASA
T.2L/ 12.50 – 2.00 – 2.35       &        2G/ 4.35 – 5.10 – 5.45
BILANGAN PELAJAR
         36 orang                                                   36 0rang
UNIT


TOPIK
PENULISAN – Ringkasan -  Jenayah ragut
FOKUS UTAMA
12.3   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN
2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.menyenaraikan isi-isi penting dari petikan
ii.membina ayat untuk menulis sebuah ringkasan.
AKTIVITI P& P
Pengenalan,guru menanyakan pelajar tentang jenayah ragut,bombing pelajar mencari isi penting,soal jawab, rumusan dan latihan pengukuhan.
SISTEM BAHASA
Binaan Ayat
PENERAPAN NILAI
Berwaspada dengan keselamatan diri.
KBT
Kontekstual
BBM
 Kertas Helaian Petikan – Strategi Menjawab BM 2 PMR
REFLEKSI
 Sebilangan pelajar belum menguasai sepenuhnya.

 GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
21.01.2013 / ISNIN
KELAS / MASA
T.3M/ 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR
         34 orang                   
TEMA
KEDUDUKAN
TAJUK
Kontur dan keratan rentas
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.mengenal garisan kontur dan keratan rentas.
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan fungsi kontur dlm peta lakar/topo,membimbing pelajar membuat keratan rentas, rumusan, menyalin nota dan latihan
UNSUR PATRIOTISME

.
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI
Sehahagian pelajar menguasai pelajaran.



GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
22.01.2013 / SELASA
KELAS / MASA
T.3G/ 4.35 – 5.10             &                3M/4.00 – 4.35 – 5.10
BILANGAN PELAJAR
         34 orang                                                    31 orang
TEMA
KEDUDUKAN
TAJUK
Kontur dan keratan rentas
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.mengenal garisan kontur dan keratan rentas.
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan fungsi kontur dlm peta lakar/topo,membimbing pelajar membuat keratan rentas, rumusan, menyalin nota dan latihan
UNSUR PATRIOTISME

.
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI
Sehahagian pelajar menguasai pelajaran.

GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
22.01.2013 / SELASA
KELAS / MASA
T.2J/ 3.25 – 4.00
BILANGAN PELAJAR
         34 orang                   
TEMA
ARAH
TAJUK
Bearing Sudutan
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.menyatakan dan menentukan arah  dengan bearing sudutan
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearing dengan menggunakan jangka sudut,pelajar diminta mengikut arahan,dari guru bg. Mengukur bearing,guru meminta beberapa pelajar mencari bearing di papan tulis, salin nota dan latihan pengukuhan.
UNSUR PATRIOTISME

.
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI
Sehahagian pelajar menguasai pelajaran.




BAHASA MALAYSIA
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
23.01.2013 / RABU
KELAS / MASA
T.2L/ 2.00 – 2.35 – 3.10                  &               T2G/3.25 – 4.00 – 4.25      
BILANGAN PELAJAR
         36 orang                                                                36 orang
UNIT

2
TOPIK
TATABAHASA – Kata Ganti Nama
FOKUS UTAMA
5.2   Aras 1 (ii)
FOKUS SAMPINGAN
3.3     Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.menyenaraikan kata nama mangikut jenisnya
ii. membina ayat berdasarkan kata nama yang disenaraikan.
AKTIVITI P& P
Pengenalan,guru menanyakan pelajar  jenis –jenis kata nama, pelajar diminta membina ayat dengan kata ganti nama,rumusan, latihan pengukuhan.
SISTEM BAHASA
Binaan Ayat
PENERAPAN NILAI
Berwaspada dengan keselamatan diri.
KBT
Belajar cara belajar
BBM
 Buku Teks BM T. 2
REFLEKSI
 Keseluruhan pelajar dapat dapat mencapai objektif yang ditetapkan

 GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
23.01.2013 / RABU
KELAS / MASA
 3G/5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR
        33 orang                         
TEMA
ARAH
TAJUK
Menentukan Arah Dengan Bearing  - Mengukur Bearing Sudutan
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.mengukur bearing sudutan sesuatu tempat dengan jangka sudut di atas peta lakar.
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearingdengan jangka sudut, berbincang dan bersoal jawab,menyalin nota dan latihan pengukuhan.
UNSUR PATRIOTISME

.
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.3 , jangka sudut
REFLEKSI
Sehahagian pelajar menguasai pelajaran.






KHAMIS
24.01.2013



CUTI MAULIDUR RASUL

















GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
25.01.2013 / JUMAAT
KELAS / MASA
T.3M/ 2.00 -2.35                     &      T3G  / 4.00 – 4.35 – 5.10
BILANGAN PELAJAR
         40 orang                          
TEMA
ARAH
TAJUK
Menentukan Arah Dengan Bearing  - Mengukur Bearing Sukuan
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.mengukur bearing sudutan sesuatu tempat dengan jangka sudut di atas peta lakar.
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearingdengan jangka sudut, berbincang dan bersoal jawab,menyalin nota dan latihan pengukuhan.
UNSUR PATRIOTISME

.
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.3 , jangka sudut
REFLEKSI
Pelajar-pelajar dapat menguasai tajuk yang diajar.

GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
25.01.2013 / JUMAAT
KELAS / MASA
T.2J/ 5.10 5.45
BILANGAN PELAJAR
         31 orang                   
TEMA
ARAH
TAJUK
Bearing Sudutan
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.menyatakan dan menentukan arah  dengan bearing sudutan
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearing dengan menggunakan jangka sudut,pelajar diminta mengikut arahan,dari guru bg. Mengukur bearing,guru meminta beberapa pelajar mencari bearing di papan tulis, salin nota dan latihan pengukuhan.
UNSUR PATRIOTISME

.
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.3 , jangka sudut
REFLEKSI
 Sebilangan pelajar masih perlukan bimbingan.












No comments:

Post a Comment