MINGGU KEEMPAT
21.01.2013 HINGA 25
01.2013
BAHASA MALAYSIA
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
21.01.2013 / ISNIN
|
|
KELAS /
MASA
|
T.2L/ 12.50 – 2.00
– 2.35 & 2G/ 4.35 – 5.10 – 5.45
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
36 orang
36 0rang
|
|
UNIT
|
|
|
TOPIK
|
PENULISAN –
Ringkasan - Jenayah ragut
|
|
FOKUS
UTAMA
|
12.3 Aras 1 (i)
|
|
FOKUS
SAMPINGAN
|
2.5 Aras 1 (i)
|
|
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
|
Pada akhir
pembelajaran pelajar dapat:
i.menyenaraikan
isi-isi penting dari petikan
ii.membina ayat
untuk menulis sebuah ringkasan.
|
|
AKTIVITI
P& P
|
Pengenalan,guru
menanyakan pelajar tentang jenayah ragut,bombing pelajar mencari isi
penting,soal jawab, rumusan dan latihan pengukuhan.
|
|
SISTEM
BAHASA
|
Binaan Ayat
|
|
PENERAPAN
NILAI
|
Berwaspada dengan
keselamatan diri.
|
|
KBT
|
Kontekstual
|
|
BBM
|
Kertas Helaian Petikan – Strategi Menjawab
BM 2 PMR
|
|
REFLEKSI
|
Sebilangan pelajar belum menguasai
sepenuhnya.
|
GEOGRAFI
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
21.01.2013 / ISNIN
|
|
KELAS /
MASA
|
T.3M/ 5.45 – 6.20
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
34 orang
|
|
TEMA
|
KEDUDUKAN
|
|
TAJUK
|
Kontur dan keratan
rentas
|
|
HASIL
PEMBELAJARAN
|
Pada akhir
pembelajaran pelajar dapat:
i.mengenal garisan
kontur dan keratan rentas.
|
|
AKTIVITI
P&P
|
Guru
memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan fungsi kontur dlm peta
lakar/topo,membimbing pelajar membuat keratan rentas, rumusan, menyalin nota
dan latihan
|
|
UNSUR
PATRIOTISME
|
.
|
|
KBT
|
Kontekstual.
|
|
BBM
|
Buku Teks Geografi
T.3
|
|
REFLEKSI
|
Sehahagian pelajar
menguasai pelajaran.
|
GEOGRAFI
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
22.01.2013 /
SELASA
|
|
KELAS /
MASA
|
T.3G/ 4.35 – 5.10 & 3M/4.00 – 4.35 – 5.10
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
34 orang 31 orang
|
|
TEMA
|
KEDUDUKAN
|
|
TAJUK
|
Kontur dan keratan
rentas
|
|
HASIL
PEMBELAJARAN
|
Pada akhir
pembelajaran pelajar dapat:
i.mengenal garisan
kontur dan keratan rentas.
|
|
AKTIVITI
P&P
|
Guru
memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan fungsi kontur dlm peta
lakar/topo,membimbing pelajar membuat keratan rentas, rumusan, menyalin nota
dan latihan
|
|
UNSUR
PATRIOTISME
|
.
|
|
KBT
|
Kontekstual.
|
|
BBM
|
Buku Teks Geografi
T.3
|
|
REFLEKSI
|
Sehahagian pelajar
menguasai pelajaran.
|
GEOGRAFI
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
22.01.2013 /
SELASA
|
|
KELAS /
MASA
|
T.2J/ 3.25 – 4.00
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
34 orang
|
|
TEMA
|
ARAH
|
|
TAJUK
|
Bearing Sudutan
|
|
HASIL
PEMBELAJARAN
|
Pada akhir
pembelajaran pelajar dapat:
i.menyatakan dan
menentukan arah dengan bearing sudutan
|
|
AKTIVITI
P&P
|
Guru
memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearing dengan
menggunakan jangka sudut,pelajar diminta mengikut arahan,dari guru bg.
Mengukur bearing,guru meminta beberapa pelajar mencari bearing di papan
tulis, salin nota dan latihan pengukuhan.
|
|
UNSUR
PATRIOTISME
|
.
|
|
KBT
|
Kontekstual.
|
|
BBM
|
Buku Teks Geografi
T.3
|
|
REFLEKSI
|
Sehahagian pelajar
menguasai pelajaran.
|
BAHASA MALAYSIA
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
23.01.2013 / RABU
|
|
KELAS /
MASA
|
T.2L/ 2.00 – 2.35
– 3.10 & T2G/3.25 – 4.00 – 4.25
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
36 orang
36 orang
|
|
UNIT
|
2
|
|
TOPIK
|
TATABAHASA – Kata
Ganti Nama
|
|
FOKUS
UTAMA
|
5.2 Aras 1 (ii)
|
|
FOKUS
SAMPINGAN
|
3.3 Aras 1 (i)
|
|
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
|
Pada akhir
pembelajaran pelajar dapat:
i.menyenaraikan
kata nama mangikut jenisnya
ii. membina ayat
berdasarkan kata nama yang disenaraikan.
|
|
AKTIVITI
P& P
|
Pengenalan,guru
menanyakan pelajar jenis –jenis kata
nama, pelajar diminta membina ayat dengan kata ganti nama,rumusan, latihan
pengukuhan.
|
|
SISTEM
BAHASA
|
Binaan Ayat
|
|
PENERAPAN
NILAI
|
Berwaspada dengan
keselamatan diri.
|
|
KBT
|
Belajar cara
belajar
|
|
BBM
|
Buku Teks BM T. 2
|
|
REFLEKSI
|
Keseluruhan pelajar dapat dapat mencapai
objektif yang ditetapkan
|
GEOGRAFI
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
23.01.2013 / RABU
|
|
KELAS /
MASA
|
3G/5.45 – 6.20
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
33 orang
|
|
TEMA
|
ARAH
|
|
TAJUK
|
Menentukan Arah
Dengan Bearing - Mengukur Bearing
Sudutan
|
|
HASIL
PEMBELAJARAN
|
Pada akhir
pembelajaran pelajar dapat:
i.mengukur bearing
sudutan sesuatu tempat dengan jangka sudut di atas peta lakar.
|
|
AKTIVITI
P&P
|
Guru
memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearingdengan jangka
sudut, berbincang dan bersoal jawab,menyalin nota dan latihan pengukuhan.
|
|
UNSUR
PATRIOTISME
|
.
|
|
KBT
|
Kontekstual.
|
|
BBM
|
Buku Teks Geografi
T.3 , jangka sudut
|
|
REFLEKSI
|
Sehahagian pelajar
menguasai pelajaran.
|
KHAMIS
24.01.2013
CUTI MAULIDUR RASUL
GEOGRAFI
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
25.01.2013 /
JUMAAT
|
|
KELAS /
MASA
|
T.3M/ 2.00
-2.35 & T3G
/ 4.00 – 4.35 – 5.10
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
40 orang
|
|
TEMA
|
ARAH
|
|
TAJUK
|
Menentukan Arah
Dengan Bearing - Mengukur Bearing
Sukuan
|
|
HASIL
PEMBELAJARAN
|
Pada akhir
pembelajaran pelajar dapat:
i.mengukur bearing
sudutan sesuatu tempat dengan jangka sudut di atas peta lakar.
|
|
AKTIVITI
P&P
|
Guru
memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearingdengan jangka
sudut, berbincang dan bersoal jawab,menyalin nota dan latihan pengukuhan.
|
|
UNSUR
PATRIOTISME
|
.
|
|
KBT
|
Kontekstual.
|
|
BBM
|
Buku Teks Geografi
T.3 , jangka sudut
|
|
REFLEKSI
|
Pelajar-pelajar
dapat menguasai tajuk yang diajar.
|
GEOGRAFI
|
PERKARA
|
BUTIR-BUTIR
|
|
TARIKH /
HARI
|
25.01.2013 /
JUMAAT
|
|
KELAS /
MASA
|
T.2J/ 5.10 5.45
|
|
BILANGAN
PELAJAR
|
31 orang
|
|
TEMA
|
ARAH
|
|
TAJUK
|
Bearing Sudutan
|
|
HASIL PEMBELAJARAN
|
Pada akhir
pembelajaran pelajar dapat:
i.menyatakan dan
menentukan arah dengan bearing sudutan
|
|
AKTIVITI
P&P
|
Guru
memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearing dengan
menggunakan jangka sudut,pelajar diminta mengikut arahan,dari guru bg.
Mengukur bearing,guru meminta beberapa pelajar mencari bearing di papan
tulis, salin nota dan latihan pengukuhan.
|
|
UNSUR
PATRIOTISME
|
.
|
|
KBT
|
Kontekstual.
|
|
BBM
|
Buku Teks Geografi
T.3 , jangka sudut
|
|
REFLEKSI
|
Sebilangan pelajar masih perlukan bimbingan.
|
No comments:
Post a Comment