SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH

SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH
SURAT AKUJANJI PN KHADIJAH

Friday, April 4, 2014

MINGGU KELIMA

MINGGU KELIMA
27.01.2014 HINGGA 31.01.2014
BAHASA MALAYSIA
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
27.01.2014 / ISNIN
KELAS / MASA
T.2B/ 5.10 – 5.45 – 6.20        &          T.2H/ 12.50 – 1.25 – 2.00  
BILANGAN PELAJAR
         33 orang                                                          34 ORANG
UNIT

2
TOPIK
TATABAHASA – Kata Kerja  - Kata Kerja  Transitif
FOKUS UTAMA
5.2   Aras 1 (ii)
FOKUS SAMPINGAN
3.3     Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.menyenaraikan kata nama mengikut jenisnya
ii. membina ayat berdasarkan kata nama yang disenaraikan.
AKTIVITI P& P
Pengenalan,guru menanyakan pelajar  jenis –jenis kata nama, pelajar diminta membina ayat dengan kata ganti nama,rumusan, latihan pengukuhan.
SISTEM BAHASA
Binaan Ayat
PENERAPAN NILAI
Berwaspada dengan keselamatan diri.
KBT
Belajar cara belajar
BBM
 Buku Teks BM T. 2
REFLEKSI
 Keseluruhan pelajar dapat dapat mencapai objektif yang ditetapkan



GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
28.01.2013 / SELASA
KELAS / MASA
T.3L/2.00 – 2.35 – 3.10             3M/3.25 – 4.00           3J/4.35 -5.10 – 5.45
BILANGAN PELAJAR
         36 orang                                         33 ORANG                           31 ORANG
TEMA
ARAH
TAJUK
BEARING SUKUAN
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.mengukur bearing sukuan dengan menggunakan jangka sudut di atas peta lakar.
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara menggunakan jangka untuk mencari bearing,guru membimbing pelajar secara berkumpulan,guru merumus pelajaran, menyalin nota dan latihan
UNSUR PATRIOTISME
                                                 -
.
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.3 , jangka  sudut
REFLEKSI
Sehahagian pelajar menguasai pelajaran.

  

BAHASA MALAYSIA
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
29.01.2014 / RABU
KELAS / MASA
T.2H/ 12.50 – 2.00 – 2.35       &        2B/ 5.10 – 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR
         32 orang                                                   31 0rang
UNIT


TOPIK
PENULISAN –  PEMAHAMAN
FOKUS UTAMA
12.3   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN
2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.menyenaraikan isi-isi penting dari petikan
ii.membina ayat untuk menulis sebuah ringkasan.
AKTIVITI P& P
Pengenalan,guru menanyakan pelajar tentang jenayah ragut,bombing pelajar mencari isi penting,soal jawab, rumusan dan latihan pengukuhan.
SISTEM BAHASA
Binaan Ayat
PENERAPAN NILAI
Berwaspada dengan keselamatan diri.
KBT
Kontekstual
BBM
 Kertas Helaian Petikan – Strategi Menjawab BM 2 PMR
REFLEKSI
 Sebilangan pelajar belum menguasai sepenuhnya.




GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
29.01.2014 / RABU
KELAS / MASA
T.3M/ 4.35 – 5.10
BILANGAN PELAJAR
         31 orang                          
TEMA
ARAH
TAJUK
Menentukan Arah Dengan Bearing  - Mengukur Bearing Sukuan
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.mengukur bearing sudutan sesuatu tempat dengan jangka sudut di atas peta lakar.
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan cara mengukur bearingdengan jangka sudut, berbincang dan bersoal jawab,menyalin nota dan latihan pengukuhan.
UNSUR PATRIOTISME

.
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.3 , jangka sudut
REFLEKSI
Pelajar-pelajar dapat menguasai tajuk yang diajar.



30.01.2014
CUTI PERISTIWA



31.01.2014
CUTI TAHUN BAHARU CINA










No comments:

Post a Comment