MINGGU KETUJUH BELAS

22.04.2013 HINGGA 26.04.2013

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	22.04.2013 / ISNIN
KELAS / MASA	T.3M / 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	30 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Sumber Hutan – Jenis – Jenis Hutan Di Malaysia
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan jenis-jenis hutan dan tumbuhan yang terdapat di dalamnya.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan taburan kawasan taburan kawasan hutan, meminta pelajar menamakan kawasan dan jenis tumbuhan,rumusan salin nota dan latihan .
UNSUR PATRIOTISME	.Berbangga dengan anugerah sumber hutan.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	22.04.2013 / ISNIN
KELAS / MASA	T.2J / 2.00 – 2.35 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	31 orang
TEMA	Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Alam Sekitar.
TAJUK	Kesan Terhadap Penerokaan Sumber – Sumber Tanah.
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan kesan penerokaan sumber terhadap alam sekitar.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan dengan memberikan beberapa contoh,bersoal jawab, pelajar diminta menyenarai kesan penerokaan alam sekitar,berbincang, rumusan, latihan.
UNSUR PATRIOTISME	- .Bersyukur dengan keamanan yang dinikmati Negara .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.2
REFLEKSI	Sebahagian pelajar dapat mencapai objektif,selebihnya perlu bimbingan.

 BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	23.04.2013 / SELASA
KELAS / MASA	T.2L/2.00 – 2.35 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	36 orang
UNIT	9
TOPIK	TATABAHASA – Kata Nama Terbitan
FOKUS UTAMA	5.2   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan kata bantu ragam dan kata bantu aspek. ii.membina ayat berdasarkan kata bantu dengan tepat.
AKTIVITI P& P	Pengenalan pelajaran,guru meminta pelajar memerhati dalam kelas dan memberitahu benda yang dilihat,pelajar diminta bina ayat,perbincangan,rumusan latihan pengukuhan.
SISTEM BAHASA	Kata bantu
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks BM Tingkatan 2
REFLEKSI	Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	23.04.2013 / SELASA
KELAS / MASA	T.3G / 4.35 – 5.10          &        T3M/12.50 -1.25
BILANGAN PELAJAR	32 orang                                       30 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Kepentingan Pelbagai Sumber Negara Malaysia  -Bahan Mentah -peluang pekerjaan
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -menyenaraikan dan menerangkan kepentingan pelbagai sumber
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar menyenaraikan kepentingan dan menghuraikan,bersoal jawab, rumusan dan menyalin nota
UNSUR PATRIOTISME	- .Berbangga dengan anugerah sumber tenaga kepada Negara.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

 BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	24.04.2013 / RABU
KELAS / MASA	T.2G/12.50 – 1.25 – 2.00   &    T.2L/5.10 – 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	36 orang
UNIT	9
TOPIK	KOMPONEN SASTERA – DiSebalik Wajah - LATAR
FOKUS UTAMA	10.5  Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	7.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menamakan  latar tempat,latar masa dan latar masyarakat yang terdapat dalam novel . .
AKTIVITI P& P	Pengenalan gurumenanyakan jenis latar dan meminta pelajar menyenaraikan dan menghuraikan  setiap latar,soal jawab,berbincang,rumusan dan latihan
SISTEM BAHASA	Komponen bahasa, laras bahasa sastera.
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks  Novel DiSebalik Wajah.
REFLEKSI	Sebahagian kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	24.04.2013 / RABU
KELAS / MASA	T.3G / 4.35 – 5.10
BILANGAN PELAJAR	35 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Kepentingan Pelbagai Sumber Negara Malaysia  -pembangunan infrastruktur -pembukaan kawasan baru.
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -menyenaraikan dan menerangkan kepentingan pelbagai sumber
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar menyenaraikan kepentingan dan menghuraikan,bersoal jawab, rumusan dan menyalin nota
UNSUR PATRIOTISME	- .Berbangga dengan anugerah sumber tenaga kepada Negara.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	24.04.2012 / RABU
KELAS / MASA	T.2J / 3.25 – 4.00
BILANGAN PELAJAR	30 orang
TEMA	PERUBAHAN PENDUDUK
TAJUK	Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Alam Sekitar.
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menamakan jenis-jenis kesan   perubahan penduduk.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan dengan memberikan beberapa contoh,bersoal jawabmerumus ,salin nota dan latihan
UNSUR PATRIOTISME	- .Bersyukur dengan keamanan yang dinikmati Negara .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.2
REFLEKSI	Sebahagian pelajar dapat mencapai objektif,selebihnya perlu bimbingan.

 BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	25.04.2013 / KHAMIS
KELAS / MASA	T.2G/2.00 – 2.35 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	35 orang
UNIT	9
TOPIK	TATABAHASA – Kata Nama Terbitan
FOKUS UTAMA	5.2   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan kata nama terbitan. ii.membina ayat berdasarkan kata nama terbitan dengan tepat.
AKTIVITI P& P	Pengenalan pelajaran,guru meminta pelajar memerhati dalam kelas dan memberitahu benda yang dilihat,pelajar diminta bina ayat,perbincangan,rumusan latihan pengukuhan.
SISTEM BAHASA	Kata bantu
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks BM Tingkatan 2
REFLEKSI	Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	25.04.2013 / KHAMIS
KELAS / MASA	T.3G / 4.35 – 5.10
BILANGAN PELAJAR	35 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Kepentingan Pelbagai Sumber Negara Malaysia  -pembangunan infrastruktur -pembukaan kawasan baru.
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -menyenaraikan dan menerangkan kepentingan pelbagai sumber
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar menyenaraikan kepentingan dan menghuraikan,bersoal jawab, rumusan dan menyalin nota
UNSUR PATRIOTISME	- .Berbangga dengan anugerah sumber tenaga kepada Negara.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.

 GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	25.04.2013 / KHAMIS
KELAS / MASA	T.2J / 5.10 – 5.45
BILANGAN PELAJAR	30 orang
TEMA	PERUBAHAN PENDUDUK
TAJUK	Langkah Penerokaan Sumber Secara Terancang
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menamakan langkah-langkah yang diambil Bagi memeliara alam Sekitar.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan dengan memberikan beberapa contoh,bersoal jawabmerumus ,salin nota dan latihan
UNSUR PATRIOTISME	- .Bersyukur dengan keamanan yang dinikmati Negara .
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.2
REFLEKSI	Sebahagian pelajar dapat mencapai objektif,selebihnya perlu bimbingan.

BAHASA  MALAYSIA                                                                                                                                    

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	25.04.2013 / JUMAAT
KELAS / MASA	T.2G / 5.10 – 5.45  &  T. 2L / 2.00 – 2.35 -3.10
BILANGAN PELAJAR	36 orang                                           35 orang
UNIT	8
TOPIK	PENULISAN – Pemahaman dan Ringkasan
FOKUS UTAMA	12.3   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan isi-isi  penting yang terkandung dalam petikan ii.membina ayat untuk menjawab soalan pemahaman.
AKTIVITI P& P	Pengenalan,guru meminta pelajar menyenaraikan isi-isi penting  dalam petikan, bersosl jawab dan berbincang, membimbing pelajar menulis ringkasan dan menjawab pemahaman.rumusan dan latihan penulisan.
SISTEM BAHASA	Sintaksis
PENERAPAN NILAI	Kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks BM Tingkatan 2

 GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	25.04.2013 / KHAMIS
KELAS / MASA	T.3G / 4.35 – 5.10
BILANGAN PELAJAR	35 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	Kepentingan Pelbagai Sumber Negara Malaysia  -pendapatan Negara.
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -menyenaraikan dan menerangkan kepentingan pelbagai sumber
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar menyenaraikan kepentingan dan menghuraikan,bersoal jawab, rumusan dan menyalin nota
UNSUR PATRIOTISME	- .Berbangga dengan anugerah sumber tenaga kepada Negara.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.