MINGGU KEDUA PULUH LIMA

MINGGU KEDUA PULUH LIMA

16.06.2014 HINGGA 20.06.2014

TARIKH: 16.06.2014/ISNIN

KELAS : T.2H  /  MASA:  12.50 – 1.25 – 2.00

PEMULANGAN KERTAS UJIAN DAN PEMBETULAN JAWAPAN DAN MARKAH

GEOGRAFI

TARIKH: 16.06.2014/ ISNIN

KELAS : T.3M  /  MASA:  3.25 – 4.00 – 4.35, T.3J/4.35 – 5.10

PEMULANGAN KERTAS UJIAN DAN PEMBETULAN JAWAPAN DAN MARKAH

BAHASA MALAYSIA

TARIKH: 17.06.2014/ SELASA

MASA; 2.00 – 2.35 – 3.10  &  3.20 – 4.00 – 4.35

KELAS; T.2B   &  2H

PEMULANGAN KERTAS PEPRIKSAAN  PERTENGAHAN TAHUN DAN MEMBINCANGKAN JAWAPAN-JAWAPAN YANG TERKANDUNG DALAM SKEMA PEMARKAHAN.

GEOGRAFI

TARIKH: 17.06. 2014/ SELASA

MASA: 5.45 – 6.20

KELAS; T. 3J

PEMULANGAN KERTAS PEPRIKSAAN  PERTENGAHAN TAHUN DAN MEMBINCANGKAN JAWAPAN-JAWAPAN YANG TERKANDUNG DALAM SKEMA PEMARKAHAN.

BAHASA MALAYSIA

TARIKH: 18.06.2014/ RABU

MASA: 5.10 – 5.45 – 6.20

KELAS; T.2B 

PEMULANGAN KERTAS PEPRIKSAAN  PERTENGAHAN TAHUN DAN MEMBINCANGKAN JAWAPAN-JAWAPAN YANG TERKANDUNG DALAM SKEMA PEMARKAHAN.

GEOGRAFI

TARIKH: 18.06. 2014/ RABU

MASA: 2.00 – 2.35 – 3.10  &  3.25 – 4.00

KELAS; T. 3L & 3M

PEMULANGAN KERTAS PEPRIKSAAN  PERTENGAHAN TAHUN DAN MEMBINCANGKAN JAWAPAN-JAWAPAN YANG TERKANDUNG DALAM SKEMA PEMARKAHAN.

BAHASA MALAYSIA

TARIKH: 19.06.2014/KHAMIS

MASA: 2.00 – 2.35 – 3.10

KELAS: T.2H  

PEMULANGAN KERTAS PEPRIKSAAN  PERTENGAHAN TAHUN DAN MEMBINCANGKAN JAWAPAN-JAWAPAN YANG TERKANDUNG DALAM SKEMA PEMARKAHAN. (BAHAGIAN B)

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	19.06.2014 / KHAMIS
KELAS / MASA	T.3J  &  3M / 4.00 – 4.35 – 5.10   &  5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	32 orang                                              29 0rang
TEMA	SUMBER
TAJUK	KESAN PENEROKAAN SUMBER TERHADAP ALAM SEKITAR
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan kesan penerokaan  sumber terhadap alam sekitar
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan tajuk pelajaran,meminta pelajarmenyenaraikan dan menerangkan bagaimana berlakunya kesan tarsebut, perbincangan dan bersoal jawab,guru merumus pelajaran dan menyalin nota.
UNSUR PATRIOTISME	Menghargai alam sekitar
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami berdasarkan soalan – soalan lisan.

BAHASA MALAYSIA

TARIKH: 20.06.2014/JUMAAT

MASA: 2.00 – 2.35 – 3.10

KELAS: T.2H  

PEMULANGAN KERTAS PEPRIKSAAN  PERTENGAHAN TAHUN DAN MEMBINCANGKAN JAWAPAN-JAWAPAN YANG TERKANDUNG DALAM SKEMA PEMARKAHAN. (BAHAGIAN B)

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	20.06.2014 / JUMAAT
KELAS / MASA	T.3L/5.10 -5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	32 orang
TEMA	SUMBER
TAJUK	KESAN PENEROKAAN SUMBER TERHADAP ALAM SEKITAR
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: -dapat menyenaraikan kesan penerokaan  sumber terhadap alam sekitar
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan tajuk pelajaran,meminta pelajarmenyenaraikan dan menerangkan bagaimana berlakunya kesan tarsebut, perbincangan dan bersoal jawab,guru merumus pelajaran dan menyalin nota.
UNSUR PATRIOTISME	Menghargai alam sekitar
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami berdasarkan soalan – soalan lisan.