MINGGU KETIGA PULUH SEMBILAN

MINGGU KETIGA PULUH   SEMBILAN

22.09.2014 HINGGA 26.09.2014

BAHASA MALAYSIA

TARIKH: 22/09/2014/ISNIN

KELAS: T. 2H

BIL. PELAJAR: 32 orang.

                                                                          BACAAN NILAM

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	22.09.2014/ISNIN
KELAS / MASA	T3M/3.25 – 4.00 4.35
BILANGAN PELAJAR	34 orang
TEMA	KEGIATAN EKONOMI
TAJUK	LANGKAH-LANGKAH MENGURANGKAN KESAN-KESAN KEGIATAN EKONOMI TERHADAP ALAM SEKITAR
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan  langkah- langkah yang diambil bagi mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar.
AKTIVITI P&P	Guru  merkenalkan pelajaran, guru menanyakan beberapa soalan tentang  langkah-langkah bagi mengurangkan kesan kegiatan ekonom iterhadap alam sekitart murid menyenaraikan  secara lisan dan bergilir-gilir,beberapa orang pelajar diminta menghuraikan factor, guru merumus dan latihan.
UNSUR PATRIOTISME	.Bersyukur dengan pelbagai kegiatan ekonomi  Malaysia.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	23.09..2014/SELASA
KELAS / MASA	T.2B/ 12.50 -1.25 – 2.00                   & T.2H/ 3.25 – 4.00 – 4.35
BILANGAN PELAJAR	32 orang                                                         32 orang
UNIT	19
TOPIK	PENULISAN -  RINGKASAN dan Pemahaman – kepentingan Kitar Semula.
FOKUS UTAMA	12,4  Aras 1 (ii)
FOKUS SAMPINGAN	9.1    Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan isi-isi penting daripada petikan. ii.menjawab soalan pemahaman dengan ayat yang lengkap.
AKTIVITI P& P	Pengenalan,guru menanyakan beberapa soalan berkaitan tajuk,meminta pelajar menyenaraikan isi-is penting dalam setiap perenggan,soal jawab bagi membimbing pelajar menjawab soalan pemahaman,guru merumus pelajaran,latihan .
SISTEM BAHASA	Binaan Ayat
PENERAPAN NILAI	Menghargai alam sekitar, pendidikan moral.
KBT	Belajar cara belajar
BBM	Buku Teks BM T. 2 ,Buku Strategi Menjawab BM Kertas 2
REFLEKSI	Sebilangan pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	23.09.2014/SELASA
KELAS / MASA	T.3J/5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	34 orang
TEMA	KEGIATAN EKONOMI
TAJUK	LANGKAH-LANGKAH MENGURANGKAN KESAN-KESAN KEGIATAN EKONOMI TERHADAP ALAM SEKITAR
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan  langkah- langkah yang diambil bagi mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar.
AKTIVITI P&P	Guru  merkenalkan pelajaran, guru menanyakan beberapa soalan tentang  langkah-langkah bagi mengurangkan kesan kegiatan ekonom iterhadap alam sekitart murid menyenaraikan  secara lisan dan bergilir-gilir,beberapa orang pelajar diminta menghuraikan factor, guru merumus dan latihan.
UNSUR PATRIOTISME	.Bersyukur dengan pelbagai kegiatan ekonomi  Malaysia.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.

BAHASA MALAYSIA

TARIKH: 24/09/2014/RABU

KELAS: T. 2B

BIL. PELAJAR: 32 orang. 

BACAAN NILAM

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	24.09.2014/RABU
KELAS / MASA	T.3J/5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	34 orang
TEMA	KEGIATAN EKONOMI
TAJUK	LANGKAH-LANGKAH MENGURANGKAN KESAN-KESAN KEGIATAN EKONOMI TERHADAP ALAM SEKITAR
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan  langkah- langkah yang diambil bagi mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar.
AKTIVITI P&P	Guru  merkenalkan pelajaran, guru menanyakan beberapa soalan tentang  langkah-langkah bagi mengurangkan kesan kegiatan ekonom iterhadap alam sekitart murid menyenaraikan  secara lisan dan bergilir-gilir,beberapa orang pelajar diminta menghuraikan factor, guru merumus dan latihan.
UNSUR PATRIOTISME	.Bersyukur dengan pelbagai kegiatan ekonomi  Malaysia.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	25.09.2014 /KHAMIS
KELAS / MASA	T.2H/2.00 – 2.35 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	32 ORANG
UNIT	19
TOPIK	KOMPONEN SASTERA – CERPEN WARKAH DARI IBU
FOKUS UTAMA	10.5  Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	7.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyampaikan synopsis dalam bahasa melayu moden. ii.menyatakan tema dan persoalan yang terkandung dalam bahan sastera. .
AKTIVITI P& P	Pengenalan guru memita pelajar menyampaikan synopsis cerita secara bergilir-gilir,pelajar diminta menyatakan tema dan persoalan cerita,guru merumus pelajaran ,murid menyalin nota ,latihan ringkas.
SISTEM BAHASA	Komponen bahasa, laras bahasa sastera.
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks Antologi Gema Sepi Gadis Genius.
REFLEKSI	Hanya sebahagian kecil pelajar yang masih belum memahami

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	25.09.2014/KHAMIS
KELAS / MASA	T.3J/4.00 -4.35 – 5.10   &  T.3M/ 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR	32 orang                                  29 0RANG
TEMA	KEGIATAN EKONOMI
TAJUK	LANGKAH-LANGKAH MENGURANGKAN KESAN-KESAN KEGIATAN EKONOMI TERHADAP ALAM SEKITAR
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan  langkah- langkah yang diambil bagi mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar.
AKTIVITI P&P	Guru  merkenalkan pelajaran, guru menanyakan beberapa soalan tentang  langkah-langkah bagi mengurangkan kesan kegiatan ekonom iterhadap alam sekitart murid menyenaraikan  secara lisan dan bergilir-gilir,beberapa orang pelajar diminta menghuraikan factor, guru merumus dan latihan.
UNSUR PATRIOTISME	.Bersyukur dengan pelbagai kegiatan ekonomi  Malaysia.
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI	Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.

26.09.2014

JUMAAT

GURU  CRK